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远程培训操作指南. 2010 年秋季全国中小学教师职业道德跨区培训 中国教师研修网 2010 年 11 月. 内 容. 学员学习任务 学员学习流程 学员学习操作. 一、学员学习任务. 听、读、写、说、用. 二、学员学习流程. 六步走:选、听、读、写、说、用. 学员学习流程. 六步走:选、听、读、写、说、用. 选 课 — 听 视频课程 — 阅读 电子文本 — 提 交 作业 — 参与课程 讨论 — 参与课程专家团队集中答疑与学情指导活动 — 参与班级沙龙研讨 — 学以致用,开展教学 实践 ,提交实践作业. 2014年10月4日星期六. 6.
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远程培训操作指南 2010年秋季全国中小学教师职业道德跨区培训 中国教师研修网 2010 年 11 月
内 容 学员学习任务 学员学习流程 学员学习操作
一、学员学习任务 听、读、写、说、用
二、学员学习流程 六步走:选、听、读、写、说、用
学员学习流程 六步走:选、听、读、写、说、用 选课—听视频课程—阅读电子文本—提交作业—参与课程讨论—参与课程专家团队集中答疑与学情指导活动—参与班级沙龙研讨—学以致用,开展教学实践,提交实践作业 2014年10月4日星期六 6
三、学员学习操作 三部曲+六步走 (一)找到学校 (二)课程学习 (三)班级研讨 2014年10月4日星期六 7
2010年秋季全国中小学教师职业道德跨区培训地址: http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/jzsd/index.html • 进入方式:百度中国教师研修网 培训项目 职业道德跨区培训 (一)找到学校 2014年10月4日星期六 8
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(二)课堂学习 1.登录培训专区进入学习平台
学员的学习流程 (二)课堂学习 听 读 2 3 写 1 4 2. 在课程学习平台,选课学习,参加课程讨论,提交作业。 5 选 6
进入班级的方法 登录培训专区 进入班级平台
(三)班级研讨 4 说
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