1 / 8

ANOTACE

ANOTACE. Materiál je určen do předmětu Hudební výchova pro žáky 1. stupně 1. ročníku Cílem je naučit žáky rozlišovat a zaznamenávat melodii klesající, stoupající a dále naučit je rozpoznat rytmus písně

ivana-avila
Download Presentation

ANOTACE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ANOTACE Materiál je určen do předmětu Hudební výchova pro žáky 1. stupně 1. ročníku Cílem je naučit žáky rozlišovat a zaznamenávat melodii klesající, stoupající a dále naučit je rozpoznat rytmus písně Tato prezentace navazuje na předešlé hodiny HV, kdy děti zkoušely rytmickou deklamaci slov, říkadel Než se seznámíme s notami, zkoušíme nejdříve zaznamenávat rytmus pomocí teček Poté zkoušíme zaznamenat melodii – nejprve obrazně – např. pomocí schůdků, nebo linky

  2. Poznej písničku podle obrázku. Rybička maličká Skákal pes Kočka leze Já husárek Cib, cib, cibulenka

  3. Najdi a spoj obrázek a zápis písně.

  4. Najdi a spoj obrázek a zápis písně.

  5. Spoj obrázek se správnou šipkou a znázorněním melodie

  6. Spoj obrázek se správnou šipkou a znázorněním melodie.

  7. Použité zdroje www. Microsoft. Office. Com Česká Orffova škola. [Díl] 1, Začátky. 2.vyd. Praha: Supraphon, 1982. 99 s.

More Related