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Repaso Examen Final Primavera 2011

Repaso Examen Final Primavera 2011. Español para hispanohablantes. Los verbos: la acción. El infinitivo. Todos los verbos antes de conjugarse Terminan en: - ar (habl ar ) - er (com er ) - ir (viv ir ). Presente de indicativo. Una acción que toma lugar HOY !

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Repaso Examen Final Primavera 2011

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Presentation Transcript


  1. Repaso Examen FinalPrimavera 2011 Español para hispanohablantes

  2. Los verbos: la acción

  3. El infinitivo • Todos los verbos antes de conjugarse • Terminan en: • -ar (hablar) • -er (comer) • -ir (vivir)

  4. Presente de indicativo • Una acción que toma lugar HOY! • Se le quitan las terminaciones de infinitivo y se agregan…. (ojo con los irregulares) • Estas son las terminaciones que se le agregan a un verbo: -ar -er -ir Yo -o -o -o Tú -as -es -es Él, ella usted -a -e -e Nosotros -amos -emos -imos Ellos, ellas, ustedes -an -en -en

  5. El pretérito • Una acción que toma lugar en el pasado! • Tiene un tiempo específico • Se le quitan las terminaciones de infinitivo y se agregan…. (ojo con los irregulares) • Estas son las conjugaciones de los verbos regulares en el pretérito… hablar comer vivir Yo -é -í -í Tú -aste -iste -iste Él -ó -ió -ió Nos. -amos -imos -imos Ellos –aron -ieron -ieron

  6. El imperfecto • Una acción que toma lugar en el pasado! • No tiene un tiempo específico • Se le quitan las terminaciones de infinitivo y se agregan…. (ojo con los 3 verbosirregulares) • Estas son las conjugaciones de los verbos regulares en el imperfecto… hablar comer vivir Yo -aba -ía -ía • Tú -abas - ías -ías • Él -a - ía - ía • Nos. -ábamos - íamos - íamos • Ellos –aban - ían - ían

  7. El presente de subjuntivo • Son acciones hipotéticas o futuras. • Son acciones que uno quiere que sucedan. • Se le quitan las terminaciones de infinitivo y se agregan…. (ojo con los irregulares)

  8. El futuro • habla de acciones futuras. • expresa el sentido de orden o mandato: • Para expresar probabilidad o conjetura en el presente: • NO se le quitan las terminaciones de infinitivo y se agregan…. (ojo con los irregulares)

  9. El imperfecto del subjuntivo • Expresa influencia, voluntad, duda, negación, emoción, juicio u opinión en el pasado. • Después de ciertas conjunciones condicionales o temporales cuando el verbo está en el pasado. • Para referirse a situaciones o acciones hipotéticas en el pasado. • Se cambian las terminaciones de infinitivo y se agregan…. (ojo con los irregulares)

  10. El condicional • En combinación con el imperfecto del subjuntivo, se refiere a situaciones o acciones hipotéticas • Expresa una acción que estaba por ocurrir en el pasado o aún está por ocurrir en el presente. • Hace una predicción sobre una acción en el pasado. • NO se le quitan las terminaciones de infinitivo y se agregan…. (ojo con los irregulares)

  11. Los acentos

  12. Acento tónico • Es el que se escucha • No se escribe

  13. Acento ortográfico • Es el que se ve y se escribe • Se utiliza un tilde (´) para mostrarlo.

  14. Acento diacrítico • Distingue entre 2 palabras • Se escriben igual • Se pronuncian igual • Diferente significado

  15. De [preposiciónDé Forma del verbo darel artículo definido singular masculinoél personamas Conjunción adversativa, equivale a "pero"más Adverbio comparativo, cantidad.Mi Adjetivo posesivo, mí pronombre personalSe Pronombre personal de acusativo o dativo reflexivo sé del presente de saber. Si Conjunción, equivale a “tal vez”Sí afirmativo.Te Pronombre personal y reflexivo de tú. Té, sustantivo, es el nombre de una bebida. Tu Adjetivo posesivo, forma tuyo.Tú personasólo equivale a “solamente”solo estar sin nadie • Mi / mí • Tu /tú • El /él • Te /té • Solo / sólo • Mas / más • De /dé • Se /sé • Si /sí

  16. Diptongos y hiatos • Vocales fuertes = a, e, o • Vocales débiles = i, u • Combinación de vocal fuerte con una vocal débil en una sola sílaba= diptongo • Combinación de vocal fuerte con una vocal débil separadas en 2 sílabas (la débil con acento ortográfico) = hiato

  17. diptongos hiatos Pa--ís Ba--úl Re--ír Rí--o • Rei--na • Puer--ta • Cuen--to • Llu--via

  18. SEGA • Se leen de el final de la palabra hacia adelante • Las palabras pueden ser tónicas pero el acento a veces es ortográfico. • Aguda • Grave • Esdrújula • Sobresdrújula

  19. aguda • Palabras con el sonido tónico en la última sílaba • Si termina en VOCAL, N o S = lleva acento ortográfico en esa última sílaba • Si termina en consonante = NO lleva acento ortográfico • Ba—lón Ca—fé pas—tel

  20. grave • Palabras con el sonido tónico en la penúltima sílaba • Si termina en consonante = lleva acento ortográfico en esa penúltima sílaba • Si termina en VOCAL, N o S = NO lleva acento ortográfico • án—gel ár—bol lla—ve

  21. Esdrújula • Palabras con el sonido tónico en la antepenúltima sílaba • Siempre lleva acento ortográfico en esa antepenúltima sílaba • Mur—cié—la—go te—lé—fo—no cá—ma—ra

  22. sobresdrújula • Palabras con el sonido tónico en alguna sílaba antes de la antepenúltima sílaba • Siempre lleva acento ortográfico en la sílaba en cuestión • Mués—tra—me—lo rá—pi—da—men—te

  23. Las lecturas / películas • de Paula • Versos Sencillos • Verde Luz • Mañana de Sol • Las medias rojas • Las verdaderas mujeres tienen curvas • La casa de Bernarda Alba

  24. Los sonidos y las letras • /k/ = c, qu, k • /s/ = s, c, z • /b/ = b, v • /y/ = ll, y • h

  25. Elementos de literatura • 3 elementos de un drama: • Los actores: • Personas que representan la acción de la obra • El público: • Las personas que ven la obra • Espacio escénico: • Lugar para hacer la representación

  26. poesía • Hablante • Verso • Estrofa • Medida • Ritmo • Rima --la voz de la persona que habla en el poema --una línea de un poema --un grupo de versos --número de sílabas en cada verso --el modo que se colocan las pausas y acentos en un poema --repetición de sonidos generalmente al final de cada verso

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