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Siglo de las luces:

Siglo de las luces:. XVIII. El Siglo XVIII. La Ilustración Siglo de las Luces Confianza en la razón humana para mejorar la sociedad. Durante el siglo XVIII época empezó la creación intelectual de España como nación. La Corona tom ó medidas prácticas para la consolidación nacional, como:

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Presentation Transcript


  1. Siglo de las luces: XVIII

  2. El Siglo XVIII La Ilustración Siglo de las Luces Confianza en la razón humana para mejorar la sociedad

  3. Durante el siglo XVIII época empezó la creación intelectual de España como nación • La Corona tomó medidas prácticas para la consolidación nacional, como: • Creación de museos, academias, bibliotecas, sociedades científicas y más • Reforma de la educación, avances en las ciencias, creación de disciplinas prácticas • Un plan de carreteras para unir el centro con la periferia • Se establecieron las bases simbólicas de una conciencia nacional:

  4. Se crearon la bandera y el himno nacional

  5. Los Reyes Borbones 1700-1746 Felipe V, el primer rey Borbón (la Guerra de la Sucesión 1700-1714) 1746-1759 Fernando VI 1759-1788 Carlos III 1788-1808 Carlos IV Nueva filosofía política: “el despotismo ilustrado”

  6. El despotismo ilustrado • Caracterizado por un monarca absoluto rodeado de una minoría culta cuya política se basa en las reformas destinadas al progreso cultural y material del país, sin la intervención de la mayoría de los ciudadanos. • "Todo para el pueblo, pero sin el pueblo."

  7. Felipe V Primer rey Borbón de España

  8. La Guerra de Sucesión • Al morir sin hijos Carlos II, se provoca en España la Guerra de Sucesión, entre los partidarios de Carlos de Austria (de la Casa de los Habsburgos) y los del nieto de Luis XIV de Francia, Felipe de Anjou (de la Casa de Borbón) • Inglaterra, Holanda y Cataluña vs. Francia y Castilla • El Tratado de Utrecht pone fin a la Guerra de Sucesión. • Felipe V, es nombrado el primer rey de España de la Casa de Borbón sin derechos al trono francés • España cede los Países Bajos y sus posesiones en Italia; también entrega Gibraltar, Menorca y Terranova a Inglaterra

  9. Reinado de Felipe V • Se intensifica la centralización del poder • 1712 Fundación de la Biblioteca Nacional • 1713 Fundación de la Real Academia Española • 1726-39 Publicación del Diccionario de Autoridades • 1740 Fundación de la Real Academia de la Historia

  10. Familia de Felipe V

  11. Fernando VI, el Prudente(1746 - 1759) • Intenta mantener la política de su padre, Felipe V • En 1752 funda la Academia de San Fernando de Bellas Artes y en 1758 firma un concordato con la santa sede. • En 1758 muere su esposa Bárbara, lo que agravó la melancolía crónica del monarca, llevándole a sufrir ataques de locura, uno de los cuales acabó con su vida. http://www.boadilla.com/pages/fernando6.htm

  12. Fernando VI Bárbara de Portugal

  13. Carlos III (1759-1788),hermano de Fernando VI • La minoría ilustrada tuvo gran importancia sobre todo durante el reinado de Carlos III

  14. Carlos III • Reformas de agricultura • Informe sobre la ley agraria (Jovellanos) • Reales Sociedades Económicas de Amigos del País • Desarrollo de la industria • Reales fábricas • Mejora de vías de comunicación • Supresión de aduanas • Creación de Banco de San Carlos Amalia de Saboya

  15. Reformas • La mayoría de estos proyectos se quedó sólo en buenas intenciones. • La industria: no tenía suficientes incentivos para desarrollarse • El comercio: no se desarrolló uniformemente • La agricultura: el sistema de propiedad de la tierra en las manos de los nobles y la Iglesia (tierra amortizada)

  16. Carlos III Una consecuencia de la influencia de los ministros ilustrados de Carlos III fue la división entre los tradicionalistas católicos y los afrancesados.

  17. La Expulsión de los Jesuitas • La Compañía de Jesús mantenía un fuerte control sobre la educación y, al depender directamente del Papa, no estaba bajo el poder del rey. • Con la expulsión se buscaba consolidar el poder real y desbloquear el sistema educativo para reformarlo, para crear una moderna cultura secular. • Otra expresión de la tensión entre la tradición católica del pueblo y la postura de algunos reformadores

  18. Motín de Esquilache (1766) El pueblo se rebeló por una serie de razones económicas y políticas derribando al ministro Esquilache: Viva España, muera Esquilache! Una expresión de la división entre la tradición católica del pueblo y la postura anticatólica de algunos reformadores

  19. La economía • Uno de los mayores aciertos de Carlos III fue reunir un brillante equipo de ministros procedentes de la intelectualidad ilustrada. • Siguiendo los principios prácticos de la Ilustración, el principal interés de estos ministros fue mejorar la economía española a todos niveles. • Escribieron numerosos proyectos para reformar la industria, el comercio, y la agricultura

  20. Los Ilustrados Gaspar Melchor de Jovellanos (1744-1811) La figura más representativa del siglo XVIII • Temas: el amor, la filosofía, los morales. • Escribió teatro, cartas y diarios, y ensayos • Informe sobre la ley agrícola Jovellanos

  21. Reinado de Carlos IV • Bajo Carlos IV gobiernan su esposa, María Luisa de Parma y Manuel Godoy, el favorito de ella. • 1805 España pierde su flota en la Batalla de Trafalgar • La revolución en Francia; polarización política en España entre los tradicionalistas y los reformadores • Carlos IV firma la declaración de guerra contra Francia

  22. Política borbónica en América • monopolio comercial • plata a cambio de productos españoles • A partir de mediados de siglo: • aumenta la explotación • Compañías de comercio • navíos de registro • más control administrativo a exclusión de criollos • virreinato del Río de la Plata • expulsión de los jesuitas = más tierras • Resultado = movimientos de protesta

  23. Una prueba • ¿Qué otro nombre tiene el siglo XVIII? ¿Por qué se llama así? • ¿Cuáles son los reyes españoles del siglo XVIII? • ¿Qué es el “despotismo ilustrado? • ¿Qué medidas tomó la corona para unificar el país? • Explica la Guerra de Sucesión • ¿Qué resultados tuvo el Tratado de Utrecht? • ¿Qué reformas trató de llevar a cabo Carlos III? • ¿Qué consecuencias tuvo la ilustración de los ministros de Carlos III? • ¿Por qué ocurrió el Motín de Esquilache? • ¿Por qué se expulsó a los Jesuitas de España? • ¿Quién fue Gaspar Melchor de Jovellanos? • ¿Qué clase de rey fue Carlos IV?

  24. Neoclasicismo • Simetría • Proporción • Orden • Claridad • Control

  25. Neoclasicismo

  26. Neoclasicismo • Decoro • Armonía • Falta de emoción • Imitación de los griegos y romanos • Reglas preestablecidas Jean-Louis David

  27. La Real Academia Española (1713) 1726-1739 1771

  28. Neoclasicismo • Propósito del arte: enseñar deleitando • Domina el propósito ético y moral del arte sobre el estético.

  29. Literatura Fin didáctico Debe seguir reglas (preceptista) Predomina el ensayo como género literario. Los temas principales: • La amistad y la solidaridad • La búsqueda de la felicidad y del bien común • La importancia de la educación • El papel de la mujer en la sociedad • La crítica de las costumbres

  30. Ignacio de Luzán (1702-1754) • Poética (de más influencia) • La obra se establecen las reglas que toda obra literaria debe seguir • Se divide en 4 partes: 1) Orígenes de la poesía 2) Utilidad y deleite de la poesía 3) Poesía dramática 4) Poesía épica • Él entiende por poesía “imitación de la naturaleza en lo universal o lo particular, hecho en verso para utilidad y deleite de los hombres o para uno y otro juntamente.”

  31. Fábulas versificadas El objetivo de ofrecer al lector consejos y enseñanzas morales puestas en boca de animales Autores de fábulas: Felix Mª de Samaniego y Tomás de Iriarte • Fábulas de Samaniego. • La cigarra y la hormiga • El viejo y la muerte • Los dos amigos y el oso • La gallina de los huevos de oro • http://www.terra.es/personal2/antgem/fabula.htm • Fábulas de Iriarte. • El burro flautista • Los dos loros y la cotorra Iriarte Samaniego

  32. Fray Benito Jerónimo Feijoo (1676-1764) • 14 años: entra en monasterio • enciclopedista • actitud ilustrada: énfasis en la razón • ensayista • no escribió contra el dogma católico • atacado por los tradicionalistas

  33. Feijoo • 1727-1739: Teatro crítico universal • 1742-1760: Cartas eruditas y curiosas • ensayos sobre: • ciencias (física y naturales, astronomía y matemáticas) • temas filosóficos y religiosos • la superstición

  34. Dramaturgos • Leandro Fernández de Moratín • Su obra más famosa, El sí de las niñas. • El tema es “el de denuncia hacia los padres que obligan a sus hijas a casarse con hombres (generalmente viejos) a los que no aman.” • Hizo muchas traducciones • Describió la comedia como “una imitación en forma de diálogo de un suceso entre dos personas que se desarrolla en un mismo lugar y en pocas horas.” • Ramón de la Cruz: sainetes

  35. Una prueba • Menciona cuatro características del neoclasicismo • Según el neoclasicismo, ¿cuál es el propósito del arte? • explica el propósito de la Real Academia Española y menciona dos de sus publicaciones • ¿Qué es la Poética de Luzán? • ¿Qué escribieron Iriarte y Samaniego? • ¿Qué es una fábula? • ¿Quién fue Feijoo? • ¿Qué escribió Leandro Fernández de Moratín? • ¿Qué escribió Ramón de la Cruz? • ¿Qué es un sainete?

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