生命的勇士─謝坤山

1. 生命的勇士─謝坤山

2. 謝坤山的故事 • 謝坤山出生於台東的貧窮家庭，母親張桂花，父親謝鼠，出身時手腳健全。但因家境不佳，自幼時就常幫助父母做生意、打工貼補家用。因此謝坤山國小畢業之後，沒有繼續就學，而是到工廠掙錢。但也因而練得一副好體格，能夠扛上百餘公斤的貨物。 • 後來舉家搬到臺北，16歲時在工廠工作時，因碰觸高壓電而發生意外，四肢都被燒焦，經醫生搶救之後，只救回了一隻左腳. 在全家陷入絕望之時，謝坤山的母親勇敢的站起來，告訴醫生，只要謝坤山還能活著叫她一聲媽，就足夠了，自此之後，謝坤山決定不向沮喪投降，反而自己發明了許多方法吃飯、喝水、甚至還開始學著用嘴咬筆習畫。

3. 謝坤山猶記得，自己是在工廠搬運物品……沒想到，當時手持的一把鋼管誤觸高壓電，鋼管連著身體，一起被強烈的力量吸住，當場擊昏。謝坤山猶記得，自己是在工廠搬運物品……沒想到，當時手持的一把鋼管誤觸高壓電，鋼管連著身體，一起被強烈的力量吸住，當場擊昏。 雖然挽回了性命，但是，雙手截肢、右腿下半肢切除、左腳趾燒壞、右眼喪失視力。在別人眼中，他變成比「秘雕」還可怕的怪物。清醒後，謝坤山被團團的人群圍繞住，他的視線接觸到站立在病床旁的母親，臉上兩行已經乾涸的淚痕依稀可見。 病房外，三、四位親戚正交頭接耳低低細語著── 「乾脆讓他死掉算了，以後也是個大累贅！」 「怎麼變得這麼恐怖啊！沒腳沒手，好像怪物。」 「即使救活了，誰能照顧他一輩子？」 從一位四肢強健的青年，變成只剩一隻左腳的殘障者；原本就捉襟見肘的謝家，為了突來的龐大醫藥費而苦惱不已；雪上加霜的是，工廠的老闆又跑了，賠償無著。在經濟考量下，探望的親友力勸他父母放棄算了，免得成為日後長期的負擔。

4. 然而，他聽到母親以堅定的語氣，告訴醫護人員和在場的親戚們：「請醫生全力醫治我的兒子，只要能救活、叫我一聲『媽』，就夠了。」然而，他聽到母親以堅定的語氣，告訴醫護人員和在場的親戚們：「請醫生全力醫治我的兒子，只要能救活、叫我一聲『媽』，就夠了。」 母親硬是吞下眼眶中打轉的淚水，無所求的關懷，滋潤、保護著謝坤山，她的眼神帶給謝坤山「活下去」的勇氣── 十六歲那年，母親賜給了他第二個「生命」。 就像初生的嬰孩，吃飯、洗澡，都無法自理因為無法負擔沈重的醫療費用，傷口尚未復原，謝坤山即返回僅五坪大的家。 以前，為了改善家計，小學一畢業，他就開始打工賺錢。一份月薪六百元的工作，從早上七點到中午十二點，下午一點到晚間七點，除了過年三天年假，天天都是他的工作日。

5. 以前，一包一百公斤的米扛在肩上，四肢發達的他，走起來依舊四平八穩，偶爾趕時間也能小跑步；一整捆的鐵材架在背上，走在烈日高照的石子路，「硬」又會「咬人」的鐵材，燙得他全身刮痕累累，他也不以為苦。以前，一包一百公斤的米扛在肩上，四肢發達的他，走起來依舊四平八穩，偶爾趕時間也能小跑步；一整捆的鐵材架在背上，走在烈日高照的石子路，「硬」又會「咬人」的鐵材，燙得他全身刮痕累累，他也不以為苦。 然而，現在的他，能做什麼？ 就像初生的嬰孩，連吃飯、洗澡、上廁所都無法自理，母親必須重複著十六年前拉拔他長大的動作。三餐飲食，總是要先一口口地餵他吃完，她再吃；到了冬天，他更是心疼母親吞下肚的盡是冷飯。 不久，母親因膽結石開刀住院，而他也嘗到整整十五天沒有洗澡的滋味，全身像被蟲咬般地「燒」癢，痛苦難耐，卻僅能用身體去磨床板或牆壁，讓自己舒服些。 他深刻地感受到母親肩負的沈重壓力，她總是淌著淚，按捺不住地流露出聲，但這也僅僅是她內心千萬分之一說不出的無奈，即使出門在外，心也總是繫掛在家中隨時需要她的孩子身上。

6. 他如何克服自己的困難 為了母親，他學習克服身體的障礙，期許自己能從照顧自己開始。 首先，他想出用右臂剩下十五公分的一截臂膀，套上設計適宜的鐵器桶子來夾湯匙進食。此後，母親可以同時和他吃著熱騰騰的飯。 他也在右膝蓋處裝置了鐵義肢。酷熱的夏天裡，鐵義肢常將右大腿燙得紅斑腫腫；但是謝坤山卻感恩它使自己再度站起來。 一天，他獨自在家，如廁後，他反覆著想：「如果自己能處理好，母親回就可以有更多的時間休息。」他試著用左腳變形的趾頭，夾起纏繞在地上的水管，並用那截手臂轉動水龍頭的開關，水噴出洗淨屁股後，他吃力地一抖一抖穿起鬆褲子。 傍晚，他更試著自己沐浴。由於沒有蓮蓬頭設備，他用衣夾夾住水管前端，讓水成傘狀噴出，他站在前方轉動身軀。當身上的污垢順水流至地面時，他生平第一次體會到── 自己能夠洗澡，是如此幸運、快樂的事！

7. 換了腎臟炎，我要怎麼辦？ 民國六十九年，歷史博物館展出畫家吳炫三的畫，謝坤山心中著實被色彩鮮豔大膽、內容意境深遠的畫作所感動。當天，他自告奮勇地向吳老師表示學畫的意願，在徵得同意後，他開始到國立藝專旁聽吳老師的課。 學畫、聽課的過程十分辛苦，他曾在往返途中，摔壞過義肢；因為不願錯失每堂課，忍著不上廁所，而得了腎臟炎；用嘴咬圖釘裝訂畫布時，不慎斷裂兩顆大門牙……但是，謝坤山學畫的決心，從未曾改變。 每次完成一幅油畫，他總是千里迢迢背去請吳老師指導。老師、師母除了幫助他在繪畫領域再突破外，也常為他舉辦聚會促銷當時尚未成熟的畫作。 當時板橋海山國中的四位老師，每人每個月捐助他五百元，幫他解決生活開銷，譬如買繪畫的工具、通車學畫的車票等。 知道自己的程度與同學間有明顯的差距，他強迫自己投入更多心力去學習。當時吳老師告訴他：「繪畫需要有更深、更廣的知識與見聞來相輔相成。」這句話激勵了他的求知慾，而計劃重拾書本再進修。 當他帶著填妥的報名表，到校申請入學時，一位工作人員看見他的樣子，告訴他：「念補校，也需要用『手』寫功課。」他回答：「這張報名表，就是我寫的啊。」 晚上讀補校、白天學畫，經歷七年的時間，完成高中學業。在這段日了裡，謝坤山開過三次畫展，一次次跟自我的創作挑戰。他將對生命的熱力，發揮在畫布上── 不是為錢而畫，是為畫「感動的心」而畫。 「

8. 人有無限的可能 三月十日，他到花蓮參加慈濟全省委員會員聯誼會。在欣賞話劇──「行孝要及時」時，隨著起伏的戲劇情節，他的腦海浮現一幕幕成長過程的點滴。 母親、父親、家人以及銘記於心的恩人，甚至曾嘲弄取笑、令他難堪的人……他們的身影進進出出眼簾……耳中也響起母親臨終時，在加護病房說著：「我走了，你要怎麼辦？」……戲中的父親，因病發出一聲聲的咳嗽，使他回憶起在街頭高喊「酒干倘賣嘸」的父親，也曾經一聲一聲地咳出了血絲…… 那一刻，他的眼眶中有熱淚打轉著。 當時他的妻子無限訝異地望著謝坤山──因為父母過世時，他極度悲痛，卻未曾在她面前掉過一滴淚；也許經過十六歲那年的歷鍊後，她以為，謝坤山再也沒有剩餘的淚水了！ 戲是編的，感情是真實的；台上的演員，演出他內心深藏已久的遺憾──「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」，當自己行有餘力之時，卻無法回饋父母的養育之恩。 「人，真的很渺小；無常一來，人事多變。但是，人，卻也擁有無限的可能，只看你是否有心、有力、有勇氣去承擔。」謝坤山談著：「我要做一個心中坦蕩蕩的人，活得自在、快樂，面帶笑容地站在陽光下！」 上人說：「縮小自己，善待別人」、「凡事多用心」、「『凡夫』迷於當下，後悔於過去；『聖人』覺悟於當下，解脫於未來。」這些金玉良言，是他一再玩味、省思的至寶。 他從生活中實踐佛法的精神。「萬法唯心造」，修持自己這顆「心」，是最簡單、也是最困難的事。 所以，謝坤山勉勵朋友們：「跌倒了，再站起來」是最困難、也是最簡單的事！

9. 學習謝坤山這種努力不懈的精神 大家都要學習謝坤山這種努力不懈的精神，並且不向命運低頭的精神。不管以後做什麼事情，只要肯努力，勇往直前，一定會有成功的希望喔！

10. 參考資料: 投影片1:http://www.blayad.rog/articles/pages/0277.htm 投影片2: :http://www.blayad.rog/articles/pages/0277.htm 投影片3: :http://www.blayad.rog/articles/pages/0277.htm 投影片4: :http://www.blayad.rog/articles/pages/0277.htm 投影片5: :http://www.blayad.rog/articles/pages/0277.htm 投影片6: :http://www.blayad.rog/articles/pages/0277.htm 投影片7: :http://www.blayad.rog/articles/pages/0277.htm 投影片8: :http://www.blayad.rog/articles/pages/0277.htm 投影片9:用手打