1 / 11

Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:

Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu: VY_42_INOVACE _23_09

jela
Download Presentation

Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Škola:SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu:VY_42_INOVACE_23_09 Název DUMu: Výpočet části z celku Pro obor vzdělávání: 41-55-E/01 Opravářské práce Předmět: Matematika Ročník: 1. Autor: Bc. Vladimír Kopal Datum: 20. 11. 2013

  2. Výpočet části z celku

  3. Příklad: 1.V podniku pracuje 450 zaměstnanců, z toho 2 jsou ---- ženy. 3 Kolik žen pracuje v závodě? Počet zaměstnanců 450 2 3 = CELEK 150 . 2 =300 V závodě je 300 žen. 1 3 450 : 3 = 150 http://cz.123rf.com/photo_11263939_dav-legra-nich-narod--skica-pro-sv-j-design.html

  4. CVIČENÍ:

  5. 1. Vypočtěte zpaměti: 1 --- z 12m 2 4 --- ze 3 litrů 10 2 --- ze 42m 6 14m 6m 1,2l 1 --- z 15Kč 3 2 --- z 500cm 100 5 --- ze 120Kč 6 5Kč 10cm 100Kč 3 --- ze 110m 10 1 --- ze 63km 7 3 --- ze 44 kusů 4 9km 33m 33ks

  6. Příklad: 2. Ze zásoby 24 knoflíků jich švadlena přišila 3 --- . Kolik knoflíků švadlena přišila? 4 Počet knoflíků 24 3 4 = CELEK Švadlena přišila 18 knoflíků. 6 . 3 = 18 1 4 24 : 4 = 6 http://cz.123rf.com/photo_11263939_dav-legra-nich-narod--skica-pro-sv-j-design.html

  7. Příklad: 8 3. Horník vyvrtá otvor pro odstřel za --- hodiny, 15 kolik je to minut? 1 hodina = 60 minut ….............. ................. 1 --- hod = 15 60 : 15 = 4 min 8 --- hod = 15 4 . 8 = 32 min

  8. Příklad: 3. Z celkové odměny, která činila 10 890 Kč, dostal 1 2 první dělník --- , druhý --- a třetí zbytek. 3 5 Kolik korun dostal každý z nich? První dělník dostal 3 630Kč, druhý dělník 4 356Kč a třetí dělník dostal 2 904Kč. 10 890 : 3 = 3630Kč 10 890 : 5 = 2 178Kč 2 178 . 2 = 4 356Kč 10 890 – (3630 + 4 356) = 2 904Kč

  9. Příklad: 3. Farmář pěstuje obilniny ve výměře 84 ha. Z toho 1 1 1 --- osil pšenicí, –- ječmenem, --- ovsem a zbytek 3 7 6 žitem. Jaká výměra připadá na jednotlivé obilniny? pšenice ječmen Farmář osil pšenicí 28ha, ječmenem 12ha, ovem 14ha a žitem 30ha. 84 : 3 = 28ha oves žito 84 : 7 = 12ha 84 : 6 = 14ha 84 – 28 – 12 – 14 = 30ha

  10. Děkuji za pozornost!

  11. Zdroj materiálů: KEBLOVÁ, Alena; VOLKOVÁ, Jana. Matematika pro 1. až 3. ročník odborných učilišť: aritmetika-algebra. Praha: Septima, 2002, ISBN 80-7216-170-9. Není-li uvedeno jinak, je autorem tohoto materiálu a všech jeho částíautor uvedený na titulním snímku.

More Related