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Los elementos poéticos. Vamos a divertirnos . Símil/Comparación. Recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos). Símil: Ella es astuta como un zorro Comparación: Tiene el hambre del lobo.
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Los elementospoéticos Vamos a divertirnos
Símil/Comparación • Recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos). • Símil: Ella esastutacomo un zorro • Comparación: Tiene el hambre del lobo.
Personificación • Recurso literario que consiste en atribuir acciones o cualidades a objetos o seres que no pueden realizarlas por no ser propias de su naturaleza. • El auto se queja del años de uso.
Metáfora • Consiste en establecer identidad, igualdad absoluta entre los elementos. Un elemento puede ser reemplazado totalmente por otro • Susdientes son perlas. • …lasperlas de suboca
Onomatopeya • Palabraqueimita el sonido de lo queescribe • El tic-tac del reloj • El susurro del viento • ñam, ñam, ñam
Hipérbole • Es una exageración con la que el hablante quiere destacar una característica de algo. • Me estoymuriendo del hambre. • Te lo dije mil veces.
Hipérbaton • Consiste en la alteración del orden lógico de la oración. Se usa para destacar algo que interesa al hablante. • Miedo me de lo queva a hacer. • Es peor el remedioque la enfermedad.
La repetición o reiteración • Se puede repetir una palabra o frase al principio, al medio o al final para dar mayor intensidad a los sentimientos. María, luz del alma mía, María, dueña de mi vida, María, ángel de mis sueños, María, lucero de mis noches, María, ojos, de mi, dueños, María, de labios dulces, María, en esta agonía, María, ¿dónde estás, María?
Aliteración • La repetición de un sonidoparatransmitirunasensación • Mi mamá me mima • “Un no sé qué que queda balbuciendo” -San Juan de la Cruz
Metonimia • Consiste en designar una cosa o idea con el nombre de otra basándose en la relación de proximidad • Venconmigo a tomarunacopa • El cuello de la camisa • Ella fue la alegría de la fiesta
Sinécdoque • Consiste en tomar el todo por las partes o una parte por todo • pidió la mano de su novia • Las Águilas (el equipo de Filadelfia) ganaron el partido • Todo el mundo (well… mostpeople) creen esto
Senestesia • Consiste en atribuir la percepción de algo por otro sentido que no es el natural. • Tieneunavozmuydulce
Rima • Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre sí. • Treinta días trae septiembrecon abril junio y noviembre. De veintiocho sólo hay uno. Y los demás treinta y uno.
Hay dos tipos de rima: • La rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la última vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales y consonantes. Luna Magnífica CunaEspecífica • La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la última vocal acentuada. Selva, naturaleza Pino, libro Sombrero, viento
Verso blanco/libre • Lo importante en este tipo de verso es el ritmo o el sonido en general • Me encanta el verano Tres meses con Largos y calurosos días Bajo surtidores de plata Y noches sin ir a dormir Bebiendo limonada fría.
Asíndeton • El Asíndeton consiste en la eliminación de conjunciones que unen los elementos de una oración. • Llegué, vi, vencí (Julio Cesar) • Goza cuello, cabello, labio y frente,antes que lo que fue en tu edad doradaoro, lilio, clavel, cristal luciente
Polisíndeton • El polisíndeton es la utilización de conjunciones innecesariosdentro de la oración • ¡Y las mujeres, y los niños, y los viejos, y los enfermos, gritarán entre el fuego, y vosotros cantaréis y yo también, porque seré yo quien os guíe!
Políptoton • El Políptotonconsiste en la repetición de una misma palabra con diferentes morfemas flexivos (masculino, femenino, singular, plural, modo verbal etc.). • No me mires, quemiranquenosmiramos;miremos la manerade no mirarnos.No nosmiremosy, cuando no nosmiren,nosmiraremos.
Encabalgamiento • El Encabalgamiento consiste en no terminar las frases al final del verso sino en el siguiente (van "a caballo" entre dos versos). • y en tantoque el cabello, que en la venadel orose escogió, con vuelo presto (Garcilaso)
Enumeración • La Enumeración consiste en la acumulación de palabras. • Gradación: ascendente, descendente • En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada
Anáfora • La Anáforaconsiste en la repetición de palabras al comienzo de una frase o verso. • Mientras las ondas de la luz al beso • palpitaban encendidas; • mientras el sol las desgarradas nubes • del fuego y oro vista; • mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonías; • mientras haya en el mundo primavera • ¡Habrá poesía! • -Becquer