1 / 34

SEMANA PEDAGÓGICA

SEMANA PEDAGÓGICA . FEVEREIRO 2011 “Feliz aquele que transfere o Sabe e aprende o que ensina” Cora Coralina. ORIENTAÇÕES INSCRIÇÕES. 01 à 07 de fevereiro 01 e 02 – distribuição de aulas (PSS) 03, 04 e 07 – Formação Continuada Serão dois eventos:

jovan
Download Presentation

SEMANA PEDAGÓGICA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SEMANA PEDAGÓGICA FEVEREIRO 2011 “Feliz aquele que transfere o Sabe e aprende o que ensina” Cora Coralina

  2. ORIENTAÇÕES INSCRIÇÕES • 01 à 07 de fevereiro • 01 e 02 – distribuição de aulas (PSS) • 03, 04 e 07 – Formação Continuada • Serão dois eventos: • 1° - Com carga horária de 24 horas –40 horas • 2 ° - Com carga horária de 12 horas – 20 horas

  3. Observações • Somente o professor ou funcionário com 20h poderá participar do evento de 12 horas. • Havendo disponibilidade o funcionário ou professor lotado no estabelecimento com 20h poderá participar do evento de 24h. • Só receberá certificação o participante que tiver 100% de frequência.

  4. ESCOLAS DO ENSINO REGULAR • Encaminhar ao NRE • Cópia do controle de freqüência • Relatório de ausentes • Cadastro do Coordenador (pedagogo ou diretor) • Relação de ausentes (impressa do SICAPE) OBS: TODOS OS DOCUMENTOS PRECISAM SER ASSINADOS PELO COORDENADOR DO EVENTO

  5. ESCOLAS CONVENIADAS • ENCAMINHAR AO NRE • Controle de freqüência original • Relatório de ausentes; • Cadastro do Coordenador; • Instrumento de avaliação (original)

  6. O Controle de Freqüência, Cadastro do Coordenador e Etiqueta do envelope estará disponível no site www.diaadia.pr.gov.br/cfc • Só serão colocados os nomes dos profissionais que realmente participarão do evento, portanto NÃO HAVERÁ AUSENTE TOTAL

  7. PARTICIPANTES • Profissionais da educação, incluindo professores PDE 2010 • Instâncias Colegiadas

  8. INSTRUMENTOS • Existem 4 instrumentos que deverão ser preenchidos on-line (portal) • No roteiro • Ação 03 – Planilhas Temáticas do cotidiano escolar (em grupo) 04 de fev • Ação 05 – Materiais didático-pedagógicos (em grupo) 04 de fev • Ação 06 – Temas do cotidiano escolar (individual) – dia 07 de fev • Ação 07 – Avaliação da Semana Pedagógica (individual) – 07 a 14 de fev (Escolas Conveniadas – encaminhar impressos ao NRE)

  9. Os instrumentos só serão disponibilizados nos dias do evento, e só poderão ser acessadas através do PR Digital. • Caso o acesso não seja possível, encaminhar as cópias impressas, identificadas, ao NRE.

  10. A partir do dia 01 de fevereiro estará disponibilizada no endereço www.diaadia.pr.gov.br/cfc, a relação com os códigos dos eventos. • As inscrições no SICAPE serão de 14 à 18 de fevereiro. • Após registro de ausência no SICAPE, imprimir a relação, anexar a cópia do controle de freqüência e Cadastro do Coordenador e encaminhar ao NRE. Todos os documentos deverão ser carimbados e assinados pelo Coordenador do Evento.

  11. SEMANA PEDAGÓGICA Fevereiro 2011 CRONOGRAMA E AÇÕES

  12. DIA 03 DE FEVEREIRO • Manhã • Vídeo com a mensagem do Governador e do Secretário • Leitura da mensagem da superintendente da Educação • Leitura da mensagem da chefe do NRE • Ação 01 – Reflexão sobre a organização do trabalho pedagógico da escola

  13. A escola nesse momento poderá analisar qual a real função da escola pública para os que dela dependem, para isso poderá lançar mão de seu PPP, que traz expresso a concepção de educação que satisfaz as necessidades dos filhos dos trabalhadores.

  14. Será importante terem em mãos os índices, tais como, IDEB, taxa de aprovação, reprovação (por disciplina e série), aprovações por conselho de classe, para que possam a partir da análise crítica desses índices, traçarem metas para o ano letivo de 2011, assim como as Orientações para Leitura dos Resultados da Prova Brasil/SAEV e IDEB.

  15. Ação 01 • Dividir em 5 grupos, responder as questões, digitar, identificar (nome da escola, participantes, cidade, nre) e enviar ao NRE. • Registrar avanços, dificuldades e possibilidades. • Esse documento deverá ser encaminhado ao NRE até dia 18 de fevereiro.

  16. TARDE • Vídeo sobre a Patrulha Escolar • Vídeo do professor José Francisco Soares (O direito do aluno aprender) • Ação 02 – Reflexão sobre as temáticas do cotidiano escolar.

  17. Ação 03 – dia 04 de fevereiro - manhã • A produção (ação 02) servirá de embasamento para as atividades do dia seguinte. • TEMÁTICAS: • Grupo 1 – PTD, LRC, Avaliação, Espaços abertos, programas • Grupo 2 – Hora atividade, Materiais e equipamentos, ensino-aprendizagem, conselho de classe, sala de recursos, sala de apoio

  18. Grupo 3 – Instâncias Colegiadas, Valorização dos profissionais da educação • Grupo 4 – Regimento Escolar, Inclusão, Gestão Democrática, Segurança • Grupo 5 – Proposta Pedagógica Curricular, Direitos Humanos, Tecnologias educacionais, Livro Didático, PPP

  19. LRC: Instrução 07/10 • Avaliação: Consulta NRE de Laranjeiras (será encaminhado por e-mail) • CD encaminhado em dezembro de 2009

  20. Serão descritas as dificuldades, possibilidades e ações já realizadas de cada demanda • Sugerimos os textos encaminhados em cd em dezembro de 2009 para ser utilizado no dia 03 de fevereiro como suporte para as discussões

  21. Ação 04 – 4 de fevereiro de manhã • Listagem de materiais enviado as escolas • Os materiais devem ficar a disposição dos professores para que possam articular o seu uso com o PTD. • Não esquecer dos materiais adquiridos pelas escolas PDE-E, Ensino Médio Inovador, Viva a Escola, etc. • Pensar em alternativas para o uso e acondicionamento do material.

  22. Ação 05 – 04 de fevereiro tarde • Discutir e analisar as questões propostas no instrumento de análise dos materiais • Registrar a compilação de todos os grupos no sistema • Fazer relação dos materiais que não foram recebidos e encaminhar ao NRE até dia 18 de fevereiro.

  23. Ação 06 – 07 de fevereiro (manhã e tarde) • Manhã: Plenária com apresentação das discussões do dia 03 e 04 no período da manhã • Tarde: • Ação 06 – Temas do cotidiano escolar (individual) • Ação 07 – Avaliação da Semana Pedagógica (individual)

  24. Ação 06 – 07 de fevereiro tarde • Reflexão individual sobre os temas do cotidiano escolar, tendo como foco o processo ensino-aprendizagem e a garantia do aluno em aprender. • Preencher no sistema on-line (dia-a-dia educação) individualmente

  25. Ação 07 – 07 de fevereiro (tarde) • Avaliação da Semana Pedagógica. • Será preenchido no sistema • Escolas conveniadas encaminharão o instrumento original, individual, ao NRE até dia 18 de fevereiro.

  26. RESUMINDO • Ação 01 – encaminhar ao NRE até dia 18 de fevereiro • Ação 02 – reflexão e discussão em grupos (será utilizado na próxima ação) • Ação 03 – registro no sistema pelos grupos das discussões da ação 02

  27. Ação 04 – reconhecimento dos materiais didáticos encaminhados pela SEED (relação com o PTD) • Ação 05 – Analisar e discutir as questões do instrumento de avaliação dos materiais didático-pedagógicos • Registrar a compilação de todos os grupos no sistema

  28. Relacionar os materiais que a escola ainda não recebeu e encaminhar ao NRE até dia 18 de fevereiro • Ação 06 – Temas do cotidiano escolar – reflexão individual sobre as temáticas trazidas pelo instrumento e registro (individual) no sistema

  29. Ação 07 – Instrumento de avaliação da semana pedagógica • Escolas de ensino regular: registrar individualmente no sistema • Escolas conveniadas: encaminhar ao NRE os originais até dia 18 de fevereiro.

  30. ENCAMINHAR AO NRE ATÉ DIA 18 DE FEVEREIRO • Escolas de Ensino Regular: • Ação 01 • Relação dos materiais didático-pedagógico que a escola não recebeu • Cadastro do coordenador • Cópia do controle de freqüência • Relação de ausentes (impressa do SICAPE)

  31. O Cadastro do Coordenador, Relação de ausentes e cópia do controle de freqüência deverão ser assinadas e carimbadas pelo coordenador do evento, deverão vir em envelope fechado e etiquetado, conforme instruções disponíveis no site: www.diaadia.pr.gov.br/cfc/

  32. ENCAMINHAR AO NRE ATÉ DIA 18 DE FEVEREIRO • Escolas conveniadas • Ação 01 • Relação dos materiais didático-pedagógico que a escola não receberam • Ação 07 – Instrumento de avaliação da Semana Pedagógica (individual) • Cadastro do coordenador • Controle de freqüência original

  33. O Cadastro do Coordenador e controle de freqüência deverão ser assinadas e carimbadas pelo coordenador do evento, deverão vir em envelope fechado e etiquetado, conforme instruções disponíveis no site: www.diaadia.pr.gov.br/cfc/

More Related