základy ekologie

základy ekologie Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy z oblasti ekologie. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu.

Základní pojmy • abiotický • biotický • ekosystém • společenstvo • optimum • minimum • maximum • jedinec • druh • populace • producent • konzument • rozkladač • parazit • potravní řetězec • potravní pyramida • fotosyntéza • dýchání • adaptabilita • ekologická valence

Základy ekologie • ekologie = věda, která se zabývá vzájemnými vztahy mezi organismy a prostředím a mezi organismy navzájem • „oikos“ = dům, domov, „logos“ = věda • samostatná až v 19. století, spojována se jménem prof. Ernsta Haeckela • mnoho oborů: ekologie obecná, rostlin, živočichů, člověka, krajiny… obrázek 1

Základy ekologie • každý organismus vyžaduje jiné prostředí, má jinou ekologickou valenci • optimum– organismu se daří nejlépe • krajní (mezní) faktory jsou minimumamaximum organismus přestává přežívat • interval mezi minimem a maximem se nazývá ekologická valence • existuje ekologická přizpůsobivost (adaptibilita) organismů obrázek 2

Zápis do sešitu Základy ekologie • ekologie= studuje vztahy mezi organismy a prostředím a mezi organismy navzájem • mnoho oborů: obecná, rostlin, živočichů, člověka, krajiny… • organismy mají různou ekologickou valenci • optimum– organismu se daří nejlépe • mezní faktory jsou minimumamaximum • ekologická valence – mezi minimem a maximem • ekologická přizpůsobivost organismů

Fotosyntéza • děj, při kterém se využívá sluneční energie • probíhá na světle za přítomnosti chlorofylu • z okolí rostlina získává vodu a CO2 • anorganické jednoduché látky mění na organické složité • rovnice fotosyntézy: 6 H2O + 6 CO2chlorofyl,sluneční záření C6H12O6 + 6 O2  cukr (glukóza) • opakem fotosyntézy je dýchání rozkladem cukru se uvolňuje energie potřebná pro život

Zápis do sešitu Fotosyntéza • probíhá na světle za přítomnosti chlorofylu • z okolí voda a CO2 • anorganické jednoduché látky  organické složité • rovnice fotosyntézy: 6 H2O + 6 CO2chlorofyl,sluneční záření C6H12O6 + 6 O2  cukr (glukóza) • opakem je dýchání rozkladem cukru se uvolňuje energie

Funkce organismů v ekosystému • producenti: vytvářejí organické látky z látek anorganických (zelené rostliny) • konzumenti: konzumují produkty producentů nebo jiné konzumenty, jsou na nich závislí • fytofágní (býložravci) • zoofágní (masožravci) • rozkladači: rozkládají zbytky těl a odpady z těla (mikroorganismy, bakterie…)

Zápis do sešitu Funkce organismů v ekosystému • producenti: vytvářejí organické látky z látek anorganických (zelené rostliny) • konzumenti: konzumují produkty producentů nebo jiné konzumenty, jsou na nich závislí • fytofágní (býložravci) • zoofágní (masožravci) • rozkladači: rozkládají zbytky těl a odpady z těla (mikroorganismy, bakterie…)

Potravní řetězce • pastevně kořistnický • od producentů přes fytofágní konzumenty (býložravce) k zoofágním konzumentům (masožravcům) • řasa  buchanka  ryba  člověk

Potravní řetězce • rozkladný (detritový) • začíná u odpadů, což jsou odumřelá těla rostlin a živočichů a odpady metabolismu • tvorba humusu = humifikace • odumřelé rostliny  půdní živočichové  bakterie  humus ☼  producenti  konzumenti I. řádu (B)  konzumenti II. řádu (M) konzumenti III.řádu  r o z k l a d a č i

Zápis do sešitu Potravní řetězce • pastevně kořistnický • od producentů přes fytofágní konzumenty k zoofágním konzumentům • řasa  buchanka  ryba člověk • rozkladný (detritový) • začíná u odpadů • tvorba humusu = humifikace • odumřelé rostliny  půdní živočichové  bakterie  humus ☼  producenti  konzumenti I. řádu (B)  konzumenti II. řádu (M) konzumenti III.řádu  r o z k l a d a č i

Potravní pyramida • je to grafické znázornění potravních vztahů mezi organismy • má tvar trojúhelníku • existují pyramidy početnosti, biomasy… obrázek 3

Zápis do sešitu Potravní pyramida • grafické znázornění potravních vztahů mezi organismy • pyramidy početnosti, biomasy…

Některé základní ekologické pojmy • biotop = místo, které organismům poskytuje podmínky pro život (les, louka, rybník…) • stanoviště = jednoznačně vymezené místo výskytu (louka v Ostravě – Zábřehu severně od ZŠ Horymírova) • areál = prostor zeměpisného rozšíření druhu (tučňák císařský – areál je Antarktida) • populace = soubor jedinců téhož druhu na určitém místě v určitém čase • společenstvo = soubor jedinců různých druhů na určitém biotopu • fytocenóza = rostlinné • zoocenóza = živočišné • ekosystém = společenstvo + neživé prostředí kolem • biom = soubor podobných ekosystémů (savana, tropický deštný les…) • biosféra = všechny ekosystémy na Zemi • biotický – živý • abiotický – neživý

Zápis do sešitu Základní ekologické pojmy • biotop= poskytuje organismům podmínky pro život • stanoviště = jednoznačně vymezené místo výskytu • areál = prostor zeměpisného rozšíření druhu • populace = soubor jedinců téhož druhu na určitém místě v určitém čase • společenstvo = soubor jedinců různých druhů na určitém biotopu • fytocenóza = rostlinné • zoocenóza = živočišné • ekosystém = společenstvo + neživé prostředí kolem • biom = soubor podobných ekosystémů • biosféra = všechny ekosystémy na Zemi • biotický – živý • abiotický – neživý

OPAKOVÁNÍ Základy ekologie • ekologie= studuje vztahy mezi organismy a prostředím a mezi organismy navzájem • mnoho oborů: obecná, rostlin, živočichů, člověka, krajiny… • organismy mají různou ekologickou valenci • optimum– organismu se daří nejlépe • mezní faktory jsou minimumamaximum • ekologická valence – mezi minimem a maximem • ekologická přizpůsobivost organismů Fotosyntéza • probíhá na světle za přítomnosti chlorofylu • z okolí voda a CO2 • anorganické jednoduché látky  organické složité • rovnice fotosyntézy: viz výše • opakem je dýchání rozkladem cukru se uvolňuje energie Funkce organismů v ekosystému • producenti: vytvářejí organické látky z látek anorganických (zelené rostliny) • konzumenti: konzumují produkty producentů nebo jiné konzumenty, jsou na nich závislí • fytofágní (býložravci) • zoofágní (masožravci) • rozkladači: rozkládají zbytky těl a odpady z těla (mikroorganismy, bakterie…) Potravní řetězce • pastevně kořistnický • od producentů přes fytofágní konzumenty k zoofágním konzumentům • řasa  buchanka  ryba  člověk • rozkladný (detritový) • začíná u odpadů • tvorba humusu = humifikace • odumřelé rostliny  půdní živočichové  bakterie  humus Potravní pyramida • grafické znázornění potravních vztahů mezi organismy • pyramidy početnosti, biomasy…

Otázky a úkoly • Co znamenají pojmy minimum, maximum a optimum? • Jak vypadá rovnice fotosyntézy? • Podle funkce v ekosystému organismy rozdělujeme na .............................., ................................. a ......................................... • Uveď příklad pastevně kořistnického potravního řetězce.

Zdroje • Použitá literatura: ČERNÍK, Vladimír, Zdeněk MARTINEC a Jan VÍTEK. Přírodopis 4: pro 9. ročník základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií. 2. vydání. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2004, 88 s. ISBN 80-7235-261-X. [2012-04-09] • Všechny uveřejněné odkazy [cit. 2012-04-09]jsou dostupné pod licencí CreativeCommons na http://www.wikimedia.org, nebo jsou chráněny svobodnou licencí GNU pro dokumenty. • obr. 1 – Ernst Haeckelhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2f/Ernst_Haeckel_2.jpg • obr. 2 – Gaussova křivka, autor Mgr. Hana Žídková • obr. 3 – potravní pyramida, autor Mgr. Hana Žídková

základy ekologie