Uso de la Web 2.0

1. Uso de la Web 2.0

2. Conceptos asociados Internet y la WEB

3. ¿Qué significa Internet? • INTERnationalNETwork of Computers(Red Internacional de Computadores)

4. ¿Qué es Internet? • Es una red de redes: Redes de computadores conectadas entre sí a través de un... • Lenguaje común o protocolo. • Este es el protocolo TCP/IP, que permite que redes distintas funcionen como una red única.

5. ¿Qué significa TCP/IP? TCP/IP es la base de Internet, y permite comunicar computadores que usan diferentes sistemas operativos. Acrónimo de 2 siglas de protocolos: TCP: Protocolo de Control de Transmisión IP: Protocolo de Internet

6. Para usar Internet necesito • Conexión (medio de comunicación) • ADSL, cable, fibra óptica, medios inalámbricos, etc. • Equipo o dispositivo PC, notebook, netbook, SmartPhone, etc.

7. Para usar Internet necesito • Módem (establece la conexión entre nuestro PC y la línea de transmisión). • PC trabaja en forma digital (0s y 1s) mientras líneas de transmisión trabajan en forma analógica. • Módem permite pasar de analógico a digital y viceversa. • Modulador - Demodulador.

8. Para usar Internet necesito • ISP (Internet ServiceProvider) Movistar, VTR, Claro, Entel, etc. • Gestiona la conexión entre nuestro PC e Internet. • Asigna a nuestro PC una dirección IP que lo identifica dentro de Internet.

9. Para navegar en la Web necesito • Navegador • Programa capaz de leer la información en los servidores de Internet (escrita en lenguaje HTML o similar, y presentarla en pantalla formateada para el usuario).

10. ¿Y el ancho de banda? • Volumen de información que se transmite por la red en cierto tiempo. • Se mide en Mbps (Megabits por segundo) • A mayor ancho de banda, mayor velocidad • La velocidad real varía en función de: • Tipo de conexión a Internet (wifi, alámbrica) • Número de usuarios simultáneos • Tráfico de los sitios visitados • El equipo que navega en la Web

11. ¿Qué significa Web? • WorldWideWeb = www (“Telaraña a lo ancho del mundo“).

12. ¿Qué es la Web? • Un sistema de información • Sistema de documentos interconectados por enlaces de hipertexto, que se ejecutan en Internet. • Permite el acceso a información enlazada mediante el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol). • Creado en 1989 • Tim Berners-Lee (inglés) y Robert Cailliau (belga).

13. Entonces, la Web es… • UNO de los servicios que ofrece Internet, que permite la consulta remota de documentos de hipertexto (protocolo HTTP)  ver páginas Web

14. ¿Son lo mismo? • La Web es UNO de los servicios de Internet (para consulta remota de documentos de hipertexto: http). • Otros servicios: transferencia de archivos, correo electrónico, telefonía IP, televisión IP, etc.). Web ≠Internet

15. ¿Qué es una URL? • UniformResourceLocator: la ruta que se escribe en la barra de direcciones del navegador y permite que encontrar la página. • http:// www.google.cl • http://www.facebook.com

16. Ejemplo de URL http://www.microsoft.com/learning/default.asp Protocolo Nombre del dominio Ruta del documento Tipo de dominio Ejemplos: http://www.irfe.cl http://www.educarchile.cl http://www.eduteka.org http://www. futbol.com.ar

17. Dominios de primer nivel • .com cias./empresas comerciales; • .edu instituciones educativas; • .gob instituciones de gobierno; • .mil instit. de Fuerzas Armadas; • .netorg. relacionadas con Internet; • .orgorg. sin fines de lucro; • .biz empresas comerciales; • .infoproveedores serv. información

18. Dominios geográficos • .ar Argentina • .au Australia • .bo Bolivia • .br Brasil • .ca Canadá • .cl Chile • .co Colombia • .de Alemania • .fr Francia • .uk Reino Unido • .it Italia • .jp Japón • .pa Panamá • .pe Perú • .py Paraguay • .uy Uruguay • .ve Venezuela • .usEst. Unidos Más info en http://es.kioskea.net/contents/internet/dns.php3

19. ¿Para qué nos sirve la URL? • Entrega información preliminar sobre el sitio que vamos a visitar o sobre el documento que vamos a descargar. ¡Calidad y confiabilidad de la información!

20. Actividad N° 2 • En grupo de 3 personas, buscar un sitio (contenido educativo), de cada uno de los países de América Latina • Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay, Venezuela, Puerto Rico, Guayana Francesa.

21. ¿Cuál elegir? navegadores

22. Navegar en la Web

23. Navegador o Browser • Programa que permite visualizar las páginas Web. 1. Google Chrome 2. Firefox

24. 3. Internet Explorer 4. Safari 5. Ópera

25. ¿Cuál hay que usar? • Windows: Internet Explorer • Multiplataforma (W, M, L): Firefox, Google Chrome, Opera • Mac: Safari • Criterios: • Velocidad • Seguridad • Simplicidad • Complementos

26. ¿Dónde vamos? Evolución de la WEB

27. Web 1.0 (1991-2003) • Sólo de lectura • Usuario no podía interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc.). • Más bien una vitrina. • A lo sumo, libros de visitas en línea.

28. Web 2.0 • Web social, centrada en redes sociales y comunidades, lo que facilita compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración . • No sólo se busca y lee información, sino que también se intercambia.

29. Web 2.0 • Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos (Web 1.0) donde los usuarios observaban pasivamente los contenidos creados para ellos.

30. Web 2.0 • No es una nueva versión de la Web • No se refiere a cambios en las especificaciones técnicas de la Web • Se refiere a cambios en la forma en que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web.

31. En la Web 2.0 • Protagonista central: el usuario (pero no como el de antes). • El infociudadano actual desempeña un nuevo rol de prosumidor (productor + consumidor de información). • Pasamos de páginas estáticas, raramente actualizadas, a un modelo donde cualquiera, sin necesidad de conocimientos informáticos, puede tener su espacio en la Red.

32. En la Web 2.0 • Gran cambio social, distinta forma de usar las herramientas, donde prima la inteligencia colectiva. • Participación es el eje central “Nadie sabe todo, todos saben algo” “Nadie sabe más que todos juntos” “Todo el conocimiento reside en las redes”

33. En la Web 2.0 • En teoría: “Todos generamos contenidos de forma colaborativa, los compartimos y los etiquetamos para clasificar y ordenar la información”. • En la práctica: sólo unos pocos generan contenidos y muchos ejercen de "lurkers" o "mirones”.

34. ¿Cómo llegamos aquí? • El hardware  IBM Grandes computadores con terminales “tontos”. • El software  Microsoft Todo lo necesario estaba instalado en los PC, escasa conectividad. • La Red  Google (hasta ahora). Información está en la "nube" y en nuestros equipos sólo necesitamos conexión a Internet y un navegador.

35. Ejemplos Web 2.0 • Blogs • Wikis • Redes sociales • Entornos para compartir recursos

36. Herramientas Web 2.0 • Facebook • Youtube • Twitter • LinkedIn • Slideshare • Myspace • Google Drive • Pinterest • Flickr • Wikipedia • Blogger • Wordpress • Googlesites • Moodle • Dropbox • Encuestas

37. Herramientas Web 2.0

38. Herramientas Web 2.0 • ¿Qué hacer ante el alud constante de nuevas herramientas? Pensar – Explorar – Racionalizar Las tecnologías no cambian la manera de enseñar, pero pueden ayudar a introducir nuevas metodologías y entornos.

39. Aspectos legales y éticos Información en la web

40. Licencia de software • Es un contrato entre el licenciante (autor/ distribuidor) y el licenciatario del programa (consumidor /empresa), para usar el softwarecumpliendo una serie de términos y condiciones establecidas.

41. Derechos de licencia • Una licencia no otorga la propiedad del programa, sino sólo el derecho a utilizarlo en un(os) equipo(s). • Diferentes licencias: • Producto Empaquetado (Caja) • OEM: Original EquipmentManufacturer • Licencia por Volumen

42. Licencia de código abierto • SW con licencia de uso sin costo. • Sistemas Operativos: Ubuntu y Debian (basados en Linux), Android (de Google) para smartphones y tablets. • Programas: suites ofimáticas Open Office y Libre Office, Firefox, cliente correo Thunderbird, reproductor multimedia VLC, editor de imágenes GIMP. • Antivirus: Avast, AVG, otros.

43. Creative Commons • Proyecto internacional cuyo objetivo es que los propios autores definan los términos de uso de sus obras: • Attribution • Non commercial • No Derivate Works • Share alike • En Chile administrado por Universidad de Chile y ONG Derechos Digitales.

44. Creative Commons • Especialmente indicado para buscar imágenes sin vulnerar derechos de autor de ningún tipo. Más info: http://www.creativecommons.cl/

45. Usar información Web • Citar el autor del contenido o el sitio de donde obtuvo el material. • Respetar los derechos de autor de imágenes que están en la Web. • No publicar información ajena como si fuese propia. Siempre se debe citar la fuente de información.

46. Actividad N° 3 • En grupos de 2 personas, buscar 10 fotografías de animales que tengan licencia CC. • Indicar que permisos otorga el autor para cada una de las imágenes. • Almacenar estas imágenes para uso posterior.

47. Para usuarios y equipos Seguridad de las TIC

48. Seguridad en la Web • Malware (malicious software): tipo de software cuyo objetivo es infiltrarse o dañar un equipo o sistema de información sin conocimiento de su propietario.

49. Malware • Un ataque por malware puede ser a una aplicación, a un computador, al sistema operativo o a una red. • El término se refiere a una variedad de software hostil, intrusivo o molesto.

50. Malware • Los más comunes son: • Virus • Gusanos • Troyanos • Rootkits • Scareware • Spyware • Adware intrusivo • Crimeware Más info: http://es.wikipedia.org/wiki/Malware