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Table des matires . Difficults majeures et enjeux d'une typologie Dfinition du concept de dviance Approche dialectique maison - rueDfinition bidimensionnelle de l'enfant de la rueApproche interactionniste : notion de carrire Approche interactionniste : systme enfant - rue 5.1 Di
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1. Les enfants de Montevideo et de Rio de Janeiro : éléments de différentiation. In Lucchini Riccardo : Sociologie de la survie. L’enfant dans la rue. Paris : PUF, 1996, pp.134-158
2. Table des matières Difficultés majeures et enjeux d’une typologie
Définition du concept de déviance
Approche dialectique maison - rue
Définition bidimensionnelle de l’enfant de la rue
Approche interactionniste : notion de « carrière »
Approche interactionniste : système « enfant - rue »
5.1 Dimension Physique / Spatiale et Temporelle
5.2 Formes de sociabilité
5.3 Aspect dynamique
5.4 Dimension identitaire
5.5 Dialectique entre la socialisation familiale et la socialisation–rue
5.6 Aspect motivationnel
Conclusion
Bibliographie
3. Difficultés majeures et enjeux d’une typologie de l’enfant de la rue Difficulté majeure Absence d’une définition précise de l’enfant de la rue Enjeux du développement d’une typologie Enjeux scientifiques et pratiques Selon Herreros, si le sociologue d’intervention veut assumer les implicites de sa pratique, il doit opérer des réorientations radicales dans ses choix. Construction herméneutique entre pratique et théorie Applicabilité plus aisée Remise en question de l’image appliquée à l’enfant de la rue comme personnage type de la scène urbaine