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Schulmodell Oberösterreich zur Weiterentwicklung der Sekundarstufe I

Schulmodell Oberösterreich zur Weiterentwicklung der Sekundarstufe I. Ziele. Heterogenität als Unterrichtsprizip Neuorganisation der Lehrer/innen/arbeit Begabungs- und Begabtenförderung Ganztagsangebote individuelle Persönlichkeitsentwicklung. Vergleich. NEUES ?.

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Schulmodell Oberösterreich zur Weiterentwicklung der Sekundarstufe I

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Presentation Transcript

  1. Schulmodell Oberösterreich zur Weiterentwicklung der Sekundarstufe I

  2. Ziele Heterogenität als Unterrichtsprizip Neuorganisation der Lehrer/innen/arbeit Begabungs- und Begabtenförderung Ganztagsangebote individuelle Persönlichkeitsentwicklung

  3. Vergleich

  4. NEUES ? Arbeit mit Alternativen zur gegenwärtigen Fächerstruktur: fächerverbindende, projektartige Unterrichtsformen im Teamteaching; themenbezogene Flächenfächer (z.B. Naturwissenschaften) Keine äußere Leistungsdifferenzierung. Der Unterricht erfolgt in der heterogenen Gruppe oder in zeitlich befristeten Kleingruppen bzw. Frei- und Planarbeit. e-Learning - vernetztes Lernen mit Hilfe des Internets Der Unterricht in D, M und E orientiert sich an den Bildungsstandards.

  5. Partner HAK Perg Von unserer Partnerschule kommen erfahrene Professor/innen – in jede NMS-Klasse 6 Stunden pro Woche.

  6. Zeugnis Neue Mittelschule Enns „…wurde nach dem Lehrplan eines Realgymnasiums / Gymnasiums oder einer Hauptschule unterrichtet …“

  7. OberösterreichsNeue Mittelschulen • 1 Modellschule im Schuljahr 2008/09 • NMS Enns und 20 weitere Modellschulen seit September 2009

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