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問題討論. 一、作者為甚麼提出讀報紙並不枯燥?. 報紙可提供知識,好比教科書。. 好報紙在報道上力求生動,引人入勝。. 讀報若能深入,自會感到有趣。. 二、作者在文中提出了四項讀報紙的方法?試加以說明。. 1. 細心閱讀新聞版,態度要如做功課一樣。. 用這心態讀報,便會發覺當中趣味無窮。. 2. 翻查報紙本身帶著的字典和參考書。. 報紙的其他部分,如社評、專欄文章等均可替讀者解決問題,有著字典和參考書的功用。. 3. 多動腦筋,思考問題。. 多動腦筋,多想問題,可以提高記憶力和理解力。. 4. 多與同學朋友一起想,一起討論。.
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問題討論 一、作者為甚麼提出讀報紙並不枯燥? • 報紙可提供知識,好比教科書。 • 好報紙在報道上力求生動,引人入勝。 • 讀報若能深入,自會感到有趣。
二、作者在文中提出了四項讀報紙的方法?試加以說明。二、作者在文中提出了四項讀報紙的方法?試加以說明。 • 1.細心閱讀新聞版,態度要如做功課一樣。 用這心態讀報,便會發覺當中趣味無窮。 • 2.翻查報紙本身帶著的字典和參考書。 報紙的其他部分,如社評、專欄文章等均可替讀者解決問題,有著字典和參考書的功用。 • 3.多動腦筋,思考問題。 多動腦筋,多想問題,可以提高記憶力和理解力。 • 4.多與同學朋友一起想,一起討論。 通過集體討論,可以弄清弄懂不明白的事情,令自己得到充分理解。