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iPad Project

iPad Project. 6 de Abril 2014. “Hoy la escuela enseña contenidos del siglo XIX, con profesores del siglo XX , a alumnos del siglo XXI”. INICIO PROYECTO PILOTO PRÉSTAMO iPad ALUMNOS DECISIÓN: CREACIÓN DE CONTENIDOS PROPIOS. MAR. 2013. ENE. 2013. APROXIMACIÓN EN EL AULA

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Presentation Transcript

  1. iPad Project 6 de Abril 2014

  2. “Hoy la escuela enseña contenidos del siglo XIX, con profesores del siglo XX, a alumnos del siglo XXI”

  3. INICIO PROYECTO PILOTO PRÉSTAMO iPad ALUMNOS DECISIÓN: CREACIÓN DE CONTENIDOS PROPIOS MAR. 2013 ENE. 2013 APROXIMACIÓN EN EL AULA USO COMÚN DE LOS iPads TESTEO DE APLICACIONES CREACIÓN CUENTAS DE CORREO FORMACIÓN ALUMNOS ADAPTACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS FIBRA - WIFI INVERSIONES MAC- iPad OCT. 2012 IMPLICACIÓN Y MOTIVACIÓN DEL PROFESORADO FORMACIÓN VISITAS A LONDRES

  4. CONCLUSIONES MAR. 2014 AHORA… NOS VISITAN… ENE. 2014 SEGUIMOS APRENDIENDO INICIO DE CURSO SEPT. 2013 CONFIGURACIÓN ipads. FORMACIÓN. JUN. 2013 CREACIÓN DE CONTENIDOS

  5. CONCLUSIONES Aumento de la motivación de los alumnos Mayor creatividad Mejora en la calidad de sus trabajos Conocimiento más global Nueva forma de acercarse a su realidad Mejoran sus habilidades sociales. Trabajo cooperativo Son ellos los que construyen sus intereses NECESITAN OTRA FORMA DE APRENDER

  6. ¿QUÉ QUEREMOS? • Atención personalizada • Alumno • protagonista

  7. Flipped classroom Taxonomía de Bloom Aprendizajebasado en proyectos Aprendizajecooperativo

  8. Flipped • classroom

  9. Aula planeta iTunes U & Course Manager iBooks & iBooks Author Cuaderno del alumno.

  10. iTunes U

  11. iTunes U

  12. iTunes U

  13. Course Manager

  14. iBooks

  15. iBooks

  16. ¿Y ahora qué?GAMIFICACIÓN

  17. THE HOSPITAL GAMIFICACIÓN

  18. EARTHxODUS GAMIFICACIÓN

  19. CASOS PRÁCTICOS En el aula En el laboratorio Proyectos y trabajo en grupo

  20. Caso Chris Hadfield

  21. En el aula

  22. En el aula

  23. En el aula

  24. En el aula

  25. En el laboratorio

  26. En el laboratorio

  27. En el laboratorio

  28. En el laboratorio

  29. Período de prueba Formaciónalumnos 3º T • Integraciónen las normasde convivencia

  30. EL iPadES UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO DENTRO Y FUERA DEL CENTRO. AUNQUE FUERA PODRÁN HACER UN USO LÚDICO , EN EL CENTRO HAY CONTROL POR FIREWALL Y RESTRICCIONES PERSONALES.

  31. LIBERTAD DE ADQUISICIÓN O TRAERLO DE CASA. • IA TRABAJA CON VARIOS RESELLERS DE APPLE. • El más recomendado es BENOTAC. • Ofrece un 6% de descuento al contado. • Financiación a 12 meses con un 4% de descuento.

  32. IPAD RETINA. • SEGURO, FUNDA PROTECTORA Y PLÁSTICO PROTECTOR DE PANTALLAS.

  33. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN IA CREA CUENTAS DE CORREO INSTITUCIONALES numéricas para la total comunicación con los profesores y compañeros. IA SE HARÁ CARGO DEL RESETEO E IMPLANTACIÓN DE LAS APLICACIONES ,la semana previa al comienzo de curso. IA DARÁ FORMACIÓN A PADRES sobre el manejo del dispositivo y control del mismo.

  34. Creemosunaescueladondenuestrosalumnosdesarrollensustalentos en el siglo XXI, sin olvidar lo bueno de los siglosanteriores.

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