A Inform tica como Aux lio no Processo de Ensino-Aprendizagem
Justificativa. A Informtica como Auxlio no Processo de Ensino-Aprendizagem. Neste ano, os participantes obtiveram mdia de 39,41% e no ano anterior o desempenho foi de 45,58%. De acordo com informaes divulgadas pelo INEP, nessa 8 edio, 60,2% dos participantes esto na faixa de insuficiente
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