1 / 12

Systém slovenských hlások

Systém slovenských hlások. Delenie hlások v slovenčine. 1. samohlásky - vokály 2. dvojhlásky - diftongy 3. spoluhlásky - konsonanty. Samohlásky. Sú tóny Rozdiely medzi nimi sú v trvaní (dĺžke) Delíme ich na krátke a dlhé Dlhé vyslovujeme dvojnásobne dlhšie ako krátke

magnar
Download Presentation

Systém slovenských hlások

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Systém slovenských hlások

  2. Delenie hlások v slovenčine 1. samohlásky - vokály 2. dvojhlásky - diftongy 3. spoluhlásky - konsonanty

  3. Samohlásky • Sú tóny • Rozdiely medzi nimi sú v trvaní (dĺžke) • Delíme ich na krátke a dlhé • Dlhé vyslovujeme dvojnásobne dlhšie ako krátke • Sú základom slabík – majú slabikotvornú funkciu • Krátke : a, ä, e, i, o, u • Dlhé: á, é, í, ó, ú • Nerešpektovanie dĺžky hlásky môže narušiť zrozumiteľnosť textu a zmeniť význam slova (zástavka – zastávka) • Úlohy: • Rozlišuj významy slov: • Krik – krík, sýpka – sypká, vila – víla, muka – múka, pila – píla, máme – mame, latka – látka, vinný - vínny • Použi dvojice slov vo vetách.

  4. Dvojhlásky • Sú spojením dvoch samohláskových prvkov v jednej slabike • Majú slabikotvornú funkciu • Z hľadiska trvania sú dlhé • Vyslovujú sa v jednej slabike (trie-da, pia-tak) – nemôžeme ich rozdeliť na konci riadka • V cudzích slovách ide o dve samohlásky stojace vedľa seba (di-é-ta, infúzi-a) – môžeme ich rozdeliť na konci riadka • Dvojhlásky sú: ia, ie, iu, ô • Úloha: • Doplň chýbajúcu samohlásku alebo dvojhlásku: • So siat_m ozimín pokročili. Černič_m obrastené skál_ sa zosypalo. Hanbil sa za krokod_l_ slzy. Vzdušné v_r_ kmášu kr_ky šípovej ruže a str_saj_ z nich žlté lup_nk_.

  5. Spoluhlásky • Sú šumy • Členia sa podľa viacerých kritérií: • Podľa miesta artikulácie-tvorenia • Perno-perné • Perno-zubné • Predoďasnové • Zadoďasnové • Ďasnovopodnebné • Tvrdopodnebné • Mäkkopodnebné • Hrtanové • Zaraďte nasledovné spoluhlásky podľa miesta artikulácie: • j, ch, k, c, t, v, p

  6. Podľa znelosti: • Znelé (párové) • Neznelé (párové) • Znelé /zvučné (nepárové)

  7. Asimilácia/spodobovanie • Je prispôsobenie výslovnosti dvoch susedných alebo blízkych spoluhlások • Zmena je iba vo výslovnosti, nie v písanej podobe • K znelostnej asimilácii prichádza: • Vnútri slova – rozplakala sa, žabka • Na hraniciach slov pri splývavej výslovnosti – Dub padol. • Na konci slova pred prestávkou – Príď! • Pravidlá spodobovania (z = znelá spoluhláska, n = neznelá spoluhláska): • Ak sa stretnú vedľa seba dve spoluhlásky

  8. Ak sa stretnú vedľa seba dve spoluhlásky • Ak sa jedno slovo končí neznelou spoluhláskou a druhé sa začína znelou spoluhláskou alebo samohláskou • Ak sa jedno slovo končí znelou a druhé sa začína neznelou spoluhláskou

  9. Úlohy • Vyberte z radu slová, v ktorých pri výslovnosti nastáva spodobovanie spoluhlásky, označte tieto spoluhlásky a uveďte, na aké spoluhlásky sa spodobujú: včela, hrozba, bezprostredný, lebka, vták, bezvetrie, kôpka, ľahký, sopka, rozvod, predpona, mriežka, vzostup, lopta, bodka, rozchod, podčiarknuť

  10. Spoluhlásky delíme : • Podľa vplyvu na pravopis: • Tvrdé– d, t, n, l, g, k, h, ch = píšeme y/ý • Mäkké– ď, ť, ň , ľ, dž, č, ž, š, dz, c, j = píšemei/í • Obojaké– b, p, m, v, f, r, z, s = píšeme i/í, ale vo vybraných slovách y/ý • Tieto pravidlá neplatia pri písaní niektorých cudzích slov

  11. Úlohy • Napíš text správne: „Drš klapačku!“ zahrjakne ho Tila. Vystúpi na stoličku, otťiaľ na stuol, až tam sa koňečne vystrje. Roshljadne sa ako vojvodca pred bojom. Rostvára nárudž a ras sa zakrúti okolo seba. • Vyber správny výraz a zdôvodni svoje rozhodnutie: bližšie/bliššie; od plavidla/ot plavidla; prudší/prutší; predpokladal/pretpokladal; v tej chvíli/f tej chvíli; takmer/tagmer;z celej/s celej • Doplň chýbajúce spoluhlásky: _ pomedzi, _predu, _počiatku, _boku, _ďaleka, _poza, _vysoka

  12. Pracuj s ukážkou „Tá, čo tancuje, musí byť skúsená tanečnica, s tou tancovať, bolo by sa vystaviť ostrej kritike. Tá, ale čo netancuje, tancovať nezná, tá ani kritizovať, ani sa hnevať nebude, ba myslím rada bude, keď ju i menej zbehlý vychytí do tanca.“ • Vypíš z textu spoluhlásky podľa vplyvu na pravopis • Vypíš z textu spoluhlásky podľa znelosti

More Related