120 likes | 315 Views
Jak dobrze zrealizować projekt – czyli przykład dobrej praktyki. „Perspektywy Twojej przyszłej kariery zawodowej” Projekt LdV w Zespole Szkół Zawodowych Nr 3 im. Adama Kocura w Katowicach 2011-2013. WRZESIEŃ 2011.
E N D
Jak dobrze zrealizować projekt – czyli przykład dobrej praktyki „Perspektywy Twojej przyszłej kariery zawodowej” Projekt LdV w Zespole Szkół Zawodowych Nr 3 im. Adama Kocura w Katowicach 2011-2013
WRZESIEŃ 2011 • podjęcie działań promocyjnych, mających na celu zapoznanie społeczności uczniowskiej z naborem do nowej edycji projektu Leonardo da Vinci, • opracowanie kalendarza działań i zamieszczenie go na stronie internetowej szkoły, • przeprowadzenie wstępnych rozmów z uczniami klas III, • wdrożenie procedury naborowej, • wyłonienie listy osób zakwalifikowanych do udziału w projekcie.
PAŹDZIERNIK 2011 DO UDZIAŁU W PROJEKCIE ZOSTALI ZAKWALIFIKOWANI: uczniowie klasy IIIA , kształcącej się w zawodzie technik elektronik • 1. Daniel Skupnik • 2. Mariusz Cyganek • 3. Michał Bijak • 4. Kamil Wojnarowski • 5. Łukasz Niewęgłowski • 6. Krzysztof Krzebietke • 7. Łukasz Brożyna • 8. Sebastian Białecki • 9. Kamila Skupień • 10. Karina Chacia Na zdjęciu obok w czasie zagranicznego stażu
PAŹDZIERNIK 2011 DO UDZIAŁU W PROJEKCIE ZOSTALI ZAKWALIFIKOWANI uczniowie klasy IIIH , kształcącej się w zawodzie technik elektryk • 1. Adrian Michalak • 2. Kamil Gutowski • 3. Łukasz Wiergowski • 4. Paweł Kania • Na zdjęciu obok w czasie • zagranicznego stażu
PAŹDZIERNIK 2011 • podsumowanie poprzedniej edycji projektu LdV „ Moc Twoich perspektyw zawodowych” • i wręczenie jego uczestnikom dokumentów EUROPASS MOBILITY • wizyta koordynatora projektu – Iwony Sułkowskiej • w Plymounth, w firmie • Na zdjęciu obok Pani Katarzyna Sikora-reprezentant firmy Tellus Group
LISTOPAD 2011/ LUTY 2012REALIZUJEMY SZKOLENIA PRZYGOTOWAWCZE • XI`11r. - szkolenie z kultury Wielkiej Brytanii pozwoliło uczestnikom zapoznać się z tradycjami, zwyczajami , obyczajami oraz z kulturą hrabstw: Dewon i Kornwalia, • XII `11r. - na zajęciach z prawa pracy Unii Europejskiej uczniowie poznali najważniejsze zagadnienia związane z prawami i obowiązkami pracodawcy i pracownika • I `12r. – zajęcia z pedagogiem miały na celu nauczyć młodych ludzi jak walczyć ze stresem, odnaleźć się w obcym kraju, nie tęsknić , • od XI `11 do II`12r. odbywały się zajęcia z języka angielskiego mające na celu nabycie umiejętności posługiwania się językiem zawodowym oraz płynnej konwersacji, • II `12r. - przygotowanie przez uczestników prezentacji z zadań zawodowych pozwoliło zastosować zdobytą wiedzę w czasie praktyki w Plymouth.
EWALUACJA I UPOWSZECHNIANIE DZIAŁAŃ Szkolenia przygotowawcze kończyły się ewaluacją i sprawdzeniem nabytych przez uczestników umiejętności. Wypracowane materiały oraz prezentacje były systematycznie publikowane na stronie internetowej szkoły http://www.zsz3.pl/www/Leonardo/LdV.html oraz prezentowane na holu szkoły.
MARZEC 2012PLYMOUTH, UK Grupa Tellus zorganizowała dla naszych stażystów zajęcia z języka angielskiego, Tuesday Social Evenings, Movie Night on Thursdays oraz St Patrick's Day.
Nasi stażyści okazali się bardzo dobrze przygotowani do praktyk. 25 - godziny kurs języka angielskiego zawodowego - który odbył się na miejscu, pozwolił uczniom pewniej czuć się w pracy. Świetnie przygotowane materiały szkoleniowe ułatwiały perfekcyjnie wykonywać zadania przełożonego. Pochlebną informacją o pracy naszej grupy jest artykuł na stronie www. Collegu oraz w lokalnej prasie. Młodzież była bardzo zadowolona, wszyscy podkreślali profesjonalizm stanowisk szkoleniowych oraz sposobu kształcenia . MARZEC 2012 CITY COLLEGE, PLYMOUTHOpiekę nad stażystami sprawowali:P. Aleksandra Filus ( pierwsze dwa tygodnie marca) i P. Dariusz Kurek ( pozostałe dwa tygodnie pobytu stażystów w Plymouth ). Na zdjęciu stażyści z instruktorem praktyk ( Pan po lewej stronie).
MARZEC 2012 fragment informacji o grupie w lokalnych mediach
MARZEC 2012 NAUKA – PRACA - ZWIEDZANIE • Profesjonalnie przygotowany projekt- w porównaniu do realizowanych w tym samym czasie przez Firmę Tellus Group innych międzynarodowych praktyk- • umożliwił naszym uczniom nie tylko najdłuższy – bo aż 25 godzinny kurs językowy, najwyższe / 400 Euro na miesiąc/ kieszonkowe, ale również wszechstronny program kulturowy. Całodzienne wycieczki - w każdą sobotę i niedzielę - pozwoliły na poznanie takich miejsc jak: • Eden Project, • Tintagel, • Looe, • Exeter, • Dartmoor, • Kornwalijskie Mont Saint Michael oraz Land`sEnd
KWIECIEŃ 2012CZAS NA PODSUMOWANIE • ZAKOŃCZONO I ETAP PROJEKTU LdV „ PERSPEKTYWY TWOJEJ PRZYSZŁEJ KARIERY ZAWODOWEJ ” , • MŁODZIEŻ – PO MIESIĘCZNYM POBYCIE NA PRAKTYKACH W PLYMOUTH W WIELKIEJ BRYTANII , WRÓCIŁA Z NOWYM BAGAŻEM DOŚWIADCZEŃ, PEŁNA W IARY I OPTYMIZMU • PRZYGOTOWANO KRÓTKI FILM, PREZENTUJĄCY P OBYT UCZNIÓW W ANGLII : http://www.zsz3.pl/www/Leonardo/Anglia%202012%20cz%20I.avi , • OPRACOWYWANE SĄ MATERIAŁY P ROMUJĄCE PROJEKT W ŚRODOWISKU LOKALNYM, • TRWAJĄ PRZYGOTOWANIA DO UROCZYSTEGO PODSUMOWANIA I ETAPU REALIZACJI PROJEKTU • I WRĘCZENIA CERTYFIKATÓW. • NA REALIZACJĘ PROJEKTU OTRZYMALIŚMY WSPARCIE FINANSOWE PRZYZNANE P RZEZ FUNDACJĘ ROZWOJU SYSTEMU EDUKACJI W RAMACH PROGRAMU LEONARDO DA VINCI „ UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE" . DZIĘKUJEMY NARODOWEJ AGENCJI PROGRAMU „UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE”