1 / 8

Transformasi Dalam Kurikulum

Transformasi Dalam Kurikulum. Noor Azrin bt Musa Siti Azlin bt Iris. PENGENALAN. Kementerian Pelajaran telah memberi jaminan bahawa transformasi kurikulum bagi memantapkan sistem pendidikan negara adalah satu usaha yang berasaskan  Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK ) .

maina
Download Presentation

Transformasi Dalam Kurikulum

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TransformasiDalamKurikulum Noor Azrinbt Musa SitiAzlinbt Iris

  2. PENGENALAN • Kementerian Pelajaran telah memberi jaminan bahawa transformasi kurikulum bagi memantapkan sistem pendidikan negara adalah satu usaha yang berasaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK). • Penambahbaikan yang dilakukan tidak lari daripada hasrat sistem pendidikan negara untuk menghasilkan individu yang seimbang dan harmonis daripada sudut intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan kepada Tuhan. 

  3. Transformasi berkenaan membabitkan perubahan dalam bentuk, kandungan penjadualan waktu dan penekanan kepada pendekatan pembelajaran yang menyeronokkan. • Transformasi ini juga memberi penekanan yang lebih kepada pentaksiran berasaskan sekolah, meningkatkan penglibatan murid dalam kokurikulum dan kegiatan luar bilik darjah. 

  4. Pada masa yang sama, melalui transformasi kurikulum ini juga penghayatan nilai seperti perpaduan, menyayangi alam sekitar dan semangat patriotisme dapat diperkukuhkan lagi. • Dengan cara itu, sifat dan peribadi kental di kalangan murid melalui isi kandungan dan cadangan pedagogi yang lebih efektif dapat diperkukuhkan.

  5. Transformasi pendidikan mempunyai matlamat untuk membentuk seseorang murid menjadi modal insan yang seimbang dari segenap segi. • Justeru, transformasi kurikulum ini menyediakan ruang dan peluang bagi memenuhi keperluan murid untuk membangunkan modal insan yang berpengatahuan serta berfikiran kreatif, kritis dan berinovatif.

  6. PERUBAHAN KURIKULUM • 1982: KBSR (KurikulumBersepaduSekolahRendah) dilaksanakan di 302 buahsekolahsebagaipercubaanataurintis. • 1983: KBSR muladilaksanakan di semuasekolah. • 1988: KBSM (KurikulumBersepaduSekolahMenengah) muladilaksanakan. • 2010: tranformasidimulakandenganKurikulum Standard PrasekolahKebangsaan (KSPK). • 2010/2011 – Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)

  7. BAHAN LAIN PETIKAN AKHBAR

  8. SEKIAN, TERIMA KASIH

More Related