1 / 14

P I N O K I O Pinocchio

P I N O K I O Pinocchio. Przedszkole Nr 3 w Zabrzu – Polska Istituto Compresivo di Riva Ligure e San Lorenzo al. Mare - Italia. Nasze e-mailowe spotkania. I notrei incontri via mail. Karolina, Martyna, Cyprian scrivono mail ai suoiamici italiani.

marvin-sampson
Download Presentation

P I N O K I O Pinocchio

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. P I N O K I OPinocchio Przedszkole Nr 3 w Zabrzu – Polska Istituto Compresivo di Riva Ligure e San Lorenzo al. Mare - Italia

  2. Nasze e-mailowe spotkania I notrei incontri via mail Karolina, Martyna, Cyprian scrivono mail ai suoiamici italiani. Karolina, Martyna i Cyprianpisza e-maile do swych włoskich przyjaciół

  3. Michaela e Martyna davanti dalcomputer Michaela i Martyna przy komputerze

  4. Martynka i Igor wyslali swego e-maila Martyna e Igor hanno mandato mail

  5. Nasz papierowy Pinokio Nostro Pinocchio dicarta Pawel, Klaudiusz i Natalia wiedza jak zlozyc z czesci swego Pinokia Pawel, Klaudiusz e Natalia sanno come si fa Pinocchio.

  6. Pinokio w oczach dzieci Pinocchio secondo i bambini

  7. TanczymyTarantele Ballamo Tarantella

  8. Porównujemy swierszcze i nowe zakonczenie bajki Cerchiamole differenze fra grilli e inventiamo iuna nuva fine della favola. Paweł i Patryk porównuja swierszcza polnego z tym z bajki Paweł e Patryk cercano le differenze fra un grillo vero e quello di ”Pinocchio”. Pinokio zostaje z nami w przedszkolu w tancu i piosence Pinocchio rimangi con noi a scuola materna in ballo e canzone

  9. Pinokio w naszych książeczkach Pinocchio nei nostri libretti

  10. Che gioia di participare in questo progetto. Dużo radości sprawiło nam uczestnictwo w projekcie - dziękujemy

  11. Pozdrowienia od naszychprzyjaciół

  12. Korzyści z prowadzonej współpracy • 1.Dzieci poznając rówieśników uczą się tolerancji i zrozumienia różnych kręgów kulturowych. • 2. Chętnie uczą się obcojęzycznych słów aby napisać je swym przyjaciołom. • 3. Dzieci i rodzice mają motywację do nauki języka obcego. • 4. Dzieci wcześnie poznają mapę oraz położenie państw i miast w których mieszkają ich przyjaciele. • 5. Rodzice aktywniej i chętniej włączają się do współpracy z przedszkolem ( np. tłumaczenie tekstów itp .) • 6. Dzieci chętniej chodzą do przedszkola, oczekują nowych wiadomości od przyjaciół. • 7. Dzieci chętnie wykonują swe prace plastyczne dla swych przyjaciół. • 8. W większym stopniu wykorzystuje się kwalifikacje nauczycieli. • 9. Współpraca może być formą spełnienia warunków wymogów awansu zawodowego.

  13. Trudności w prowadzonej współpracy • 1. Przedszkole musi być wyposażone w odpowiedniej jakości komputer. • 2. W przedszkolu musi być zainstalowany internet. • 3. Wymagana jest znajomość języków obcych w których prowadzona będzie korespondencja elektroniczna w stopniu co najmniej podstawowym. • 4. Wymagana jest znajomość obsługi komputera oraz oprogramowania

More Related