Мировой экономический кризис (1929-1932) новый курс Ф.Д.Рузвельта.

1. Мировой экономический кризис (1929-1932) новый курс Ф.Д.Рузвельта. По курсу «всеобщей истории» 9 класс.

2. План урока. • Причины и начало мирового экономического кризиса. • Великая депрессия. • «Новый курс» Франклина Рузвельта.

3. 1.Решение проблемы репараций по плану Ч. Дауэса США Франция Великобритания германия

4. Характеристика и развитие кризиса • Понятие :экономический кризис- внезапный спад, сокращение производства,сопровождающеесяразорением многих предприятий, ростом безработицы, падением заработной платы и курса акций.

5. подъём спад кризис подъём 1.Рыночная экономика развивается циклически: Производство товаров переходит за границу, поставленную узкими рамками платёжеспособного спроса населения, экономический кризис приобретает характер всеобщего перепроизводства товаров и перенакопления капитала. оживление

6. 1.Причины мировогоэкономического кризиса • Первая мировая война и действия держав победительниц (нарушение традиционных хозяйственных связей, зависимость мировой экономики от стабильности американской экономики). • Кризис перепроизводства (переход американской промышленности на технологии массового производства, низкий уровень потребления населением товаров). • Биржевой кризис 1929г. (резкое падение курсов ценных бумаг). • Финансовый кризис (сокращение налоговых поступлений, бюджетный дефицит ).

7. 1.Особенности мирового экономического кризиса • Глубина (значительное сокращение производства, резкий рост безработицы). • Масштаб (кризис стал глобальным ). • Продолжительность (1929-1932гг., но экономика до начала Второй мировой войны так и не достигла прежнего уровня ).

9. 3. Франклин Рузвельт • Родился 30 января 1882г. в штате Нью-Йорк. • Вошел в историю как американский государственный деятель, 32-й президент США. • 4 раза избирался на пост президента США.

10. 3.Франклин Делано Рузвельт-президент США периода Великой депрессии. Избирательная программаФ.Рузвельта • Государственная помощь безработным • Повышение цен на сельхоз.продукты • Регулирование экономики

11. 3.Программа «Нового курса» • «кодекс честной конкуренции»(ограничение возможности предпринимателя уменьшать объем выпускаемой продукции, завышать цены, понижать зарплату, увеличивать продолжительность рабочего дня). • Реформа банковской системы(передача золотого запаса США в государственное казначейство, страхование мелких и средних вкладчиков, предоставление ссуды банкам, запрет на перевод средств за границу).

12. (продолжение) • Закон 1933г. о регулировании сельскохозяйственного производства (создание администрации, скупающей у фермеров продукцию по фиксированным ценам, выплата компенсаций за сокращение производства). • Программа социальной помощи нуждающимся (общественные работы различного назначения для безработных, трудовые лагеря для молодёжи, расширение прав профсоюзов, введение минимума зарплаты и максимума рабочей недели).

13. 3.Значение «Нового курса». • Введение «Нового курса» (переломный момент в истории США. Впервые государство взяло на себя роль гаранта социальной защиты американцев). • Либерализация демократии (расширение прав граждан). • Тенденции к росту государственного вмешательства в экономику ( государственно-монополистический индустриализм).

14. Домашнее задание: • Параграф 10(в.и.) документ с.62-66 Ответить на вопросы.