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Le Cerveau Ordinateur. LEPANNETIER Morvan ESIEA Ouest 2006. Sommaire. 1 - Fonctionnement du cerveau 2 - Fonctionnement de l’ordinateur 3 - Les grandes ressemblances 4 - Les grandes différences 5 - Vers le rapprochement de ces 2 entités 6 - Le futur. Fonctionnement du cerveau.
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Le Cerveau Ordinateur LEPANNETIER Morvan ESIEA Ouest 2006
Sommaire • 1 - Fonctionnement du cerveau • 2 - Fonctionnement de l’ordinateur • 3 - Les grandes ressemblances • 4 - Les grandes différences • 5 - Vers le rapprochement de ces 2 entités • 6 - Le futur
Fonctionnement du cerveau • Lors de la réception d’une information le cerveau lui donne un sens en la comparant avec la mémoire • Si l’information est déjà connue, on ne traite pas l’information. Le cerveau est obligé de filtrer les information du à la quantité qui lui parvienne • Tout ceci est réaliser à l’aide d’un composant essentiel : le Neurone • Le cerveau humain se fixe de lui-même des objectifs à atteindre Comparaison Cerveau/Ordinateur : L’ordinateur ne peut pas prendre de décision de lui même, il effectue une tâche demandée par l’exécution d’un programme prédéfini
Fonctionnement du cerveauLes différentes aires Exemple d’utilisation des aires Aire 44-45 : Traitement de la parole Aires 41-42 : Traitement auditif Aires 17, 18, 19 : Traitement visuel Comparaison Cerveau/Ordinateur : L’ordinateur traite également ses information dans des zones prédéfinies. Par exemple, la vidéo est traité par le processeur graphique sur la carte vidéo, de même pour le son, etc. Nous faisons évoluer les machines vers une délocalisation du traitement de l’information (Exemple : les nouveaux PPU (Physique Processor Unit) qui va traiter la partie physique des prochains jeux vidéos)
Fonctionnement du cerveauLe neurone • Corps cellulaire : • Tête pensante du neurone, c’est elle qui décide si l’information va être transmisse • 2. Axone : • Grand bras du neurone permettant le passage d’information • 3. Dentrites : • Petites extensions permettant également le passage d’information Comparaison Cerveau/Ordinateur : Nous pouvons comparer les neurones aux différents transistors du CPU. Mais ceux-ci ont des fonctionnements très simplistes par rapports aux neurones
Fonctionnement du cerveauLe neurone Ainsi, le neurone peut recevoir, stocker l'information et la transmettre aux autres neurones. Les neurones travaillent en réseaux de neurones. Et leurs fonctionnements résident dans la possibilité de communiquer avec les autres neurones. Comparaison Cerveau/Ordinateur : Les premiers ordinateurs avaient été conçus pour fonctionner individuellement. Depuis nous avons pu constater l’apparition d’Internet et de tous les différents réseaux qui ne cessent d’augmenter, Les systèmes de calculs partagés (Seti@Home), ainsi que des algorithmes de réseau de neurones.
Fonctionnement du cerveaucellules gliales Les neurones sont entourés d’un autre type de cellule : les cellules gliales. Elles sont 10 fois plus nombreuses que les neurones et occupe la moitié de l’espace du cerveau. Il en existe 2 forme : les astrocytes et les oligodendrocytes. Elles sont un rôle de régulation dans la progression des neurones Comparaison Cerveau/Ordinateur : Ces cellules sont encore mal connue. Il n’existe pas vraiment de ressemblance avec l’ordinateur. On pourrait simplement les comparer avec les programmes qui permettent de contrôler le développement des calculs aux sein des CPU
Fonctionnement de l’ordinateurLe Processeur • Composition d’un PC : • Un microprocesseur • Plusieurs Mémoires (Ram, Cache, HDD) • Carte d’extensions (Son, Image) Comparaison Cerveau/Ordinateur : Le cerveau permet de traiter des informations de hauts niveaux, alors que l’ordinateur traite ses informations à l’aide de fonctions basiques Le microprocesseur est le coeur de la machine. C’est lui qui va traiter l’information. Il est régulé par une horloge qui à chaque top, provoque l’exécution d’une instruction. Sa puissance varie selon sa fréquence.
Fonctionnement de l’ordinateurLa mémoire La mémoire à court terme La mémoire à long terme IL existe deux sorte de mémoires comme chez l’homme, la mémoire long terme (HDD, Disque optique, Flash) et la mémoire court terme (Ram, Cache)
Fonctionnement de l’ordinateur Le fonctionnement interne de l’ordinateur fonctionne comme nous avons pu le voir auparavant par zones de traitement différenciées. Comme le cerveau humain.
Les grandes ressemblances • Traite de grandes quantités d’informations • Traitement de l’information par des centres spécialisés différents selon la nature de l’information • Mémoire à court et long terme • Transmission de l’information par voie électrique
Les grandes différences • Puissance de calcul du cerveau nettement supérieur • Le cerveau à la possibilité de ressentir de donner un sens à des émotions • La transmission des données dans le cerveau s’effectue aussi par liaisons chimiques • Le cerveau peut s’adapter pour utiliser des zones initialement prévu pour le traitement d’une tache pour une autre tache • Les ordinateurs ont été imaginés pour travailler seuls (ceci est en cours de modification), les neurones en réseau • Nous ne fonctionnons pas sur une horloge à quartz mais une horloge biologique
Vers le rapprochement de ces 2 entités Depuis la naissance de l’informatique l’homme essaye de se copier dans la machine. Et si on réussissait à connecter neurones et microprocesseurs ?Faire fonctionner en symbiose l’homme et la machine afin de tirer les meilleurs partis de chacun ? Cela existe et s’appelle : BrainGate L’implantation d’une puce au niveau du cerveau permet à certaines personnes, pour le moment principalement des handicapés, de contrôler une curseur sur un écran simplement par la pensée.
Vers le rapprochement de ces 2 entités Les différentes émissions d’ondes selon l’activation des aires du cerveau. Celles-ci sont récupérées par un ordinateurs pour être analysées et permette ensuite de diriger un curseur par exemple
Le futur L’implantation de puce pour contrôler toutes les machines dont nous disposons. Par exemple, la voiture, la télévision, les portes, les fenêtres (domotique). Digital Angel, une puce fabriquée aux états unis, permettant la reconnaissance automatique et la localisation GPS de tout individu. Tout ceci va arriver très prochainement mais nous devons faire attention à conserver notre éthique et à préserver l’espèce humaine.
Bibliographie • http://www.edufr.ch/csmfr/fr/Publications/Information/Default.htm • http://www.chups.jussieu.fr/ext/neuranat/ • http://www.mnhn.fr/expo/cerveaux/expo/index.htm • http://www.up.univ-mrs.fr/wcilsh/cours_infZ10CTE/cours34/Z10_C3.htm • http://www.cyberkineticsinc.com/content/medicalproducts/braingate.jsp