1 / 27

Studieretningsprojektet (SRP)

Studieretningsprojektet (SRP). 3g orientering 16. september 2013 v/Helene Clemens Petersen Risskov Gymnasium. Hvad er SRP?. Disposition i dag (1). Hvorfor SRP? (om formålet med SRP) Hvad skal eleven kunne? (om målet med SRP) Hvilke rammer for projektet? (regler for SRP).

nakia
Download Presentation

Studieretningsprojektet (SRP)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Studieretningsprojektet(SRP) 3g orientering 16. september 2013 v/Helene Clemens Petersen Risskov Gymnasium

  2. Hvad er SRP?

  3. Disposition i dag (1) • Hvorfor SRP? (om formålet med SRP) • Hvad skal eleven kunne? (om målet med SRP) • Hvilke rammer for projektet? (regler for SRP)

  4. Disposition i dag (2) • Vejledning med forberedelse – hvordan? • Opgaveformulering – hvordan? • Bedømmelse – hvordan? • Obs’er!

  5. Formålet er, at du som elev • arbejder selvstændigt med at fordybe dig i og formidle en faglig problemstilling inden for et selvvalgtområde i tilknytning til din studieretning. • kombinererforskellige faglige tilgange og discipliner, som forstærker den faglige fordybelse.

  6. …formålet er … (fortsættelse) • demonstrerer, at du er i stand til selvstændigt at udvælge, inddrage og anvenderelevant baggrundsstof. • gennemfører en kritisk vurdering på et fagligt og metodisk grundlag.

  7. De 7 mål er, at du som elev skal kunne… 1) demonstrere evne til faglige fordybelse og til at sætte dig ind i nye faglige områder, 2) udvælge, anvende og kombinere forskellige faglige tilgange og metoder 3) beherske relevante faglige mål i de indgående fag

  8. … de 7 mål…(fortsættelse) 4) udvælge, bearbejde og strukturere relevant materiale 5) demonstrere evne til faglig formidling 6) besvare en stillet opgave fyldestgørende; herunder overensstemmelse mellem opgaveformuleringen og opgavebesvarelsen

  9. … de 7 mål (fortsættelse) 7) Beherske fremstillingsformen i en faglig opgave, fx citatteknik, noter, kilde- og litteraturfortegnelse.

  10. Hvilke rammer for SRP? (1) • Du skal skrive inden for et område og en faglig problemstilling: i et studieretningsfag på A-niveau (kan også være et studieretningsfag på B-niveau, som opgraderes til A-niveau i 3g) + i et fag på mindst B-niveau (blandt øvrige fag) Obs1: Vigtigt, at du sikrer, at fagkombinationen lægger op til fagligt samspil og fordybelse i fagene og området. Tal med dine lærere og vejledere. Obs2: Til elever, hvor helt særlige forhold gør sig gældende: Du kan rådføre dig med dine lærere og ansøge mig om at skrive i ét fag (studieretningsfag A).

  11. Hvilke rammer for SRP? (2) • Et fag indgår altid på det højeste niveau, som eleven har eller har haft ved udgangen af 3g. Eksempel: Eleven har i 1g og 2g haft Ma. Eleven vælger MA i 3g. I SRP indgår så MA.

  12. Hvilke rammer for SRP (3) • Besvarelsen af SRP skal udarbejdes i løbet af i alt 10 skoledage. • Opgaveformuleringen udleveres ved skriveperiodens start. • Der er obligatorisk SRP-vejledning på RiG. Skemalægning heraf v/skemalægger i lectio.

  13. Hvilke rammer for SRP (4) • Elevens forberedelse af vejledningsmøderne er obligatorisk. • Indgår ét eller flere fremmedsprog, skal en del af de anvendte kilder være på det / de fremmede sprog. • Opgaven skal udarbejdes på dansk. I ganske særlige tilfælde kan andet komme på tale. Kontakt vejlederne, som I givet fald drøfter sagen med mig.

  14. Hvilke rammer for SRP (5) • Opgaven skal indeholde et kort resumé (10-12 linjer) på engelsk: abstract.

  15. Hvordan bedømmes SRP? • Der gives én karakter ud fra en helhedsbedømmelse.

  16. Hvordan arbejder du med SRP?- kom i gang  -

  17. ”SRP optakt” i morgen den 17. september – godt i gang! • Undervisningsdag, hvor I i klassen sammen med to af jeres studieretningslærere tager hul på, hvordan man arbejder med SRP.

  18. Datoplan : BLANKET 1/ FAGVALG • Frem til fredag 27. september: Du skal afklare, hvad du ønsker at skrive SRP om, så du kan vælge fag. • Fredag 27. september inden kl. 12.00: Du afleverer blanket 1 om dit valg af 2 fag på kontoret. Obs! Du skal printe blanket 1 ud fra lectio. Blanketten er vedhæftet i 3g’ernes lectioskema for 17. sep. og 27. sep.).

  19. Vejledningstidspunkter i lectioskema • Torsdag den 10. oktober udmelder skemalægger, hvilke vejledningstidspunkter du får. Det vil også fremgå, hvilke vejledere du får. • Vejledningerne kan ligge på disse datoer: • ma. 21. og ti. 22. oktober (kl. 11.30-16.30) • ti. 5. og to. 7. november (kl. 11.30-16.30) • to. 12. og fr. 13. december (i løbet af dagen / frem til kl. 16.30)

  20. Tænk og skriv: Empiri, data, litteratur: Vejledningsmøder er obligatoriske, og du skal forberede dig- aftal før første vejledning med en af dine vejledere, hvad der forventes af dig

  21. Datoplan : Første vejledning og så Blanket 2 om valg af område • Mandag 21. okt. 11.30-16.30 eller tirsdag 22. okt. kl. 11.30-16.30: Din første individuelle vejledning (15 min.): Begynder med 5 min., hvor du præsenterer dine idéer om fagligt område og de to fags samspil for dine vejledere. • Mandag 28. okt. Inden kl. 12.00: Du skal aflevere blanket 2 om område på kontoret. Blanketten er vedhæftet i 3g-skemaet under 21. og 28. oktober.

  22. Datoplan: Anden vejledning – Udlevering af opgaveformulering • Tirsdag 5. november kl. 11.30-16.30 eller torsdag 7. november kl. 11.30-16.30: Anden vejledning. Du forbereder dig som aftalt med vejlederne. Sender forinden de aftalte ting elektronisk. • Fredag 22. november kl. 13.30: Udlevering af SRP-opgaveformuleringer v/administrationen på C-terrassen. Du skal personligt afhente din opgaveformulering. Vejlederne er til stede og afklarer evt. tvivlsspørgsmål vedr. opgaveformulering.

  23. Datoplan: To skrivedage – otte skrivedage inkl. vejledning – og slut! • Torsdag 28. november – fredag 29. november: Her har du skrivedagene 1-2. Vejlederne aftaler med dig, hvordan it-kontakt foregår. Via konference eller mail. • Onsdag 11. december – fredag 20. december kl. 13.30: Her har du skrivedagene 3-10 . I denne periode har du din sidste obligatoriske vejledning: • Torsdag 12. december og fredag 13. december. • Fredag 20. december mellem kl. 13.00 og 13.30: Du afleverer personligt din SRP i 3 eksemplarer på C-terrassen .

  24. Obs! Ved sygdom • Du skal kontakte gymnasiets kontor straks, hvis du bliver syg i SRP-skriveperioden. • Du skal skaffe lægeerklæring. • Der er principielt 2 muligheder ved sygdom: • Eleven kan få forlænget projektperioden i et omfang, så der kompenseres for følgerne af elevens sygdom. • Eleven skal til sygeeksamen, dvs. processen skal forløbe helt forfra.

  25. Obs! Ved snyd • Af eksamensbekendtgørelsens § 20 fremgår, at en elev, der uretmæssigt har skaffet sig hjælp ved fx at udgive en andens arbejde for sit eget (”snyd”), skal bortvises fra prøven. Et nyt studieretningsprojekt kan først udarbejdes i den efterfølgende termin, og der skal udarbejdes en ny opgaveformulering til det nye projekt. Jævnfør: https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=143085#Kap10

  26. Info om SRP på RiGs hjemmeside Undervisning > Opgaver > SRP

  27. Hvordan slipper du for et dårligt SRP-forløb? Hvordan får du et godt SRP-forløb? God fornøjelse med SRP Denne præsentation lægges på RiGs hjemmeside. Venlig hilsen Helene Clemens Petersen, vicerektor.

More Related