1 / 13

Řízení lidských zdrojů

Řízení lidských zdrojů. Vzdělávání a rozvoj pracovníků - 5. Základní pojmy. Profese (Povolání) – trvalý znak jedince, činnost na kterou byl vyškolen, vyučen. Zaměstnání – proměnlivý znak člověka, činnost, kterou jedinec skutečně vykonává. Flexibilita -připravenost na změny

nantai
Download Presentation

Řízení lidských zdrojů

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Řízení lidských zdrojů Vzdělávání a rozvoj pracovníků - 5

  2. Základní pojmy Profese (Povolání) – trvalý znak jedince, činnost na kterou byl vyškolen, vyučen. Zaměstnání – proměnlivý znak člověka, činnost, kterou jedinec skutečně vykonává. Flexibilita-připravenost na změny VzděláníXKvalifikace

  3. Formování pracovních schopností člověka Formování pracovních schopností v obecném smyslu, v průběhu celého života, bez ohledu na to kdy, kde a s čí iniciativy se uskutečňuje. Formování pracovních schopností pracovníka Aktivita souvisí s prací, kterou pracovník vykonává či s organizací, ve které pracuje. Jde o aktivitu organizovanou, podporovanou nebo umožňovanou organizací v rámci její personální a sociální práce.

  4. Systém formování pracovních schopností člověka a pracovníka Oblast všeobecná - formují se základní, všeobecné znalosti a dovednosti, sociální rozvoj jedince, zajišťována státem. Oblast odborná- (formování kvalifikace, oblast odborné/profesní přípravy-training) – vzdělávání zajišťováno podnikem. Zahrnuje: orientaci, doškolování - prohlubování kvalifikace, přeškolování – plné, částečné či profesní rehabilitace. Oblast rozvoje – zaměřen na kariéru pracovníka, než na jeho aktuálně vykonávanou práci.

  5. Vzdělávání pracovníků zahrnuje Prohlubování pracovních schopností v souvislosti s měnícími se požadavky na pracovní místo. Rozšiřování pracovních schopností , zvyšování použitelnosti pracovníka. Rekvalifikace Adaptace-orientace pracovníka Formování osobnosti pracovníka

  6. Systematické vzdělávání pracovníků v organizaci Identifikace potřeby vzdělávání – celé organizace, jednotlivých pracovních míst a činností, jednotlivých pracovníků. Plánování vzdělávání Metody vzdělávání - na pracovišti při výkonu práce (instruktáž, coaching, mentoring, counselling, asistování, pověření úkolem, rotace práce, pracovní porady) - mimo pracoviště(přednáška, přednáška spojená s diskuzí, demonstrování, případové studie, workshopy, brainstorming, simulace, hraní rolí, assessment centre/diagnsticko-výcvikový program, outdoor aktivity, e-lerning (samostatný, živý, kolektivní), samostudium.

  7. Důvody organizace k vzdělávání zaměstnanců Nové poznatky Proměnlivost lidských potřeb Častější změny technologií v podniku Častější organizační změny Orientace na kvalitu Proměnlivost podnikatelského prostředí Rozvoj informačních technologií organizace Globalizace a internacionalizace hospodářského prostředí Péče o zaměstnance spoluvytváří dobrou zaměstnavatelskou pověst

  8. Výhody systematického vzdělávání pracovníků Dodává odborně připravené pracovníky Umožňuje formování pracovních schopností podle spec. potřeb organizace Soustavně zlepšuje kvalifikaci Zlepšuje vztah pracovníků k organizaci Zvyšuje atraktivitu organizace jako zaměstnavatele Zvyšuje sociální jistoty zaměstnance Zvyšuje kvalitu i cenu pracovníků na trhu práce

More Related