Självledarskap Som Skapar Skillnad – läsåret 2013-14

1. 1 Självledarskap Som Skapar Skillnad – läsåret 2013-14 2013-08-15

2. Innehåll: Bakgrundochsyfte Uppläggoch process Nästastegoch Om oss

3. Varför självledarskap? Källa: The World Value Survey CulturalMap, Inglehart & Welzel, "ChangingMassPriorities: The Link BetweenModernization and Democracy.” 2010. Sverige ligger på en privilegierad men också utmanande position på den kulturella världskartan. Vi är det land där människor har starkast fokus på självförverkligande samtidigt som vi också har starka sekulariserade värderingarna som gör att vi sätter föga tilltro till religion, traditioner och auktoriteter. Den svenska kulturen skapar självtänkande och autonoma individer men ställer också höga krav på dessa som behöver förhålla sig till och hantera både fler valmöjligheter och ett större personligt ansvar. Självledarskap och förmågan att förstå, motivera och leda sig själv blir därmed en viktig komponent för välmående och trivsel.

4. Syfte med utbildningen Hjälpaelevernaöka sin motivation ochfåhjälpatthittarättilivetgenomattbligrundandeisinapersonligavärderingarochidentifierasinastyrkor. Stimuleraelevernaattutifrånsinainredrivkraftergöraskillnadgenomattengageraochageraförattskapapositivsamhällspåverkan.

5. Innehåll: Bakgrundochsyfte Uppläggoch Process NästastegochOm oss

6. Översiktligtkursupplägg

7. Detaljerat kursupplägg

8. Process Utbildningen ges under två heldagar, en under höstterminen och en under vårterminen, av två facilitatorer som är utbildade av Selfleaders och Raoul Wallenberg Academy. Målgrupp är elever i årskurs 2 & 3 som vill utvecklas och skapa skillnad. Deltagandet vid heldagarna är frivilligt och anmälan krävs senast 3 veckor innan första kurstillfället. Max antal deltagare är 30 personer per tillfälle. En kontaktperson på skolan håller i logistik och marknadsföringen kring utbildningen och i anmälningarna. Utbildningen erbjuds kostnadsfritt under läsåret 2013/14 mot att skolan står för utbildningslokal och mat för gruppen samt eventuella rese- och logikostnader för facilitatorerna.

9. Innehåll: Bakgrundochsyfte Uppläggoch process NästastegochOm oss

10. Nästa steg Vi har just nu kontakt med ett fåtal utvalda gymnasieskolor kring detta initiativ. Vänligen återkom senast den 12 september för att anmäla ert intresse för att delta. Vi kommer därefter att i slutändan genomföra utbildningen på 10 skolor.

11. Vilka är vi? SelfLeaderserbjuder ledarskapsutbildningar på Handelshögskolan och KTH, hjälper organisationer och företag att blir verkligt värderingsstyrda och tusentals individer att bli bättre på att förstå motivera och leda sig själva och andra. Genom kursen Självledarskap Som Skapar Skillnad får även gymnasieungdomar ta del av deras banbrytande metodik. www.selfleaders.se Raoul Wallenberg Academy erbjuder i samarbete med Sveriges elevkårer ledarskapsutbildningar till gymnasieungdomar för att forma ledare som gör skillnad. RWA har med sin långa erfarenhet kanske Sveriges största kompetens inom ledarskapsutbildningar för gymnasieungdomar. Genom kursen Självledarskap som skapar skillnad ges fler elever möjlighet att ta del av RWA:s kunskap. www.rwa.se

12. 1 Kontaktperson: Michael Wernstedt michael.wernstedt@rwa.se Direkt: 0738 – 185 735 Webb: www.rwa.se