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我的学习成果展示. 新阳小学 高晓丽. 作品名称. 目 录. 作品内容. 作品中最出色的地方. 作品中需要改进的地方. 我展示的作品名称 《 年、月、日 》 教学实施计划 《 年、月、日 》 授导型教学设计方案. 作品内容. 教学流程图. 学习活动评价表. 教学实施计划. 授导型教学设计. 学习内容分析. 重难点及解决措施. 教学设计思路. 信息技术应用分析. 学习者分析. 学习目标. 教学过程. 教学实施计划. 组织教学. 导入. 教学流程图. 新授课过程. 新课教学. 数学思想教育. 知识拓展. 下课. 学习活动评价表.
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我的学习成果展示 新阳小学 高晓丽
作品名称 目 录 • 作品内容 • 作品中最出色的地方 • 作品中需要改进的地方
我展示的作品名称 《年、月、日》教学实施计划 《年、月、日》授导型教学设计方案
作品内容 教学流程图 学习活动评价表 教学实施计划 授导型教学设计 学习内容分析 重难点及解决措施 教学设计思路 信息技术应用分析 学习者分析 学习目标 教学过程
组织教学 导入 教学流程图 新授课过程 新课教学 数学思想教育 知识拓展 下课
学习活动评价表 表一 学生自我评价表 年级: 姓名:
作品中出色的地方 本节课有效地利用了多媒体课件进行教学,多方位的调动了学生的积极性,学生反映强烈,课堂上采用情景再现法、实践法等多种教学方法,提高了学生学习的热情和学习效果,突出了数学课的探究性和生动性,使学生在宽松的氛围中轻松地认识了年、月、日,整堂课学生都处于一种自我主动学习状态。
作品中需要改进的地方 在最后拓展题环节,还需要努力开发学生的智力,让每一名同学都积极主动的发现自己的创新能力。