Willkommen am KKG!

1. Willkommen am KKG!

2. Am KKG gewöhnen sich die neuen 5er schnell ein, weil … … die Klassenlehrerteams immer ein offenes Ohr für ihre Schülerinnen und Schüler haben. … die Klassenlehrerteams in der Regel in zwei Fächern eingesetzt werden. ... es ein Programm zur Bildung der Klassengemeinschaft gibt. … darauf geachtet wird, dass die Hausaufgaben an vier Tagen in 90 Minuten bewältigt werden können. … die Kinder von Tutoren aus der Oberstufe begleitet werden.

3. Ein Stundenplan als Beispiel

4. Individuelle Förderung durch Profile N-Profil K-Profil S-Profil Arbeitshaltung Soziale Kompetenz Grundlegende Kenntnisse

5. Unsere Fachprofile - Grundsätzliches • Alle Klassen erhalten • den üblichen Fächerkanon der Klassen 5 im vorgeschriebenen Umfang • zusätzlich zwei weitere Stunden im jeweils gewählten Profil zur Förderung der individuellen Interessen und Begabungen. • Der erzielte Effekt besteht in • der Stärkung der jeweiligen individuellen besonderen Begabung • positive Rückwirkungen auf die anderen Fächer. • Die Zuordnung zu den einzelnen Profilen erfolgt • nach intensiven Gesprächen zwischen Schule, Eltern und dem Kind. Ein Aufnahmeprüfung findet nicht statt.

6. Das N-Profil(naturwissenschaftlich) • Schwerpunkt allgemein: naturwissenschaftlicher Bereich • Schwerpunkte in den Stufen: • Klasse 5:Altersgemäße Einführung in naturwissenschaftliche Arbeitsweisen mit biologischem Schwerpunkt (z.B. genaues Beobachten, Erstellung von Diagrammen) • Klasse 6: Methodische Weiterführung anhand physikalischer Phänomene (z.B. Astronomie) • Klasse 7:Methodische Weiterführung anhand chemischer Phänomene (z.B. ohne Wasser kein Leben)

7. Inhaltliche Ausrichtung: Durchgängig in allen drei Stufen: • Einübung und Anwendung naturwissenschaftlicher Methoden • Fächerübergreifende Untersuchung naturwissenschaftlicher Phänomene • Handlungsorientierung

8. Für wen ist das N-Profil etwas? Für Kinder… • mit Interesse an Phänomenen in der Natur • die wissen wollen, wie etwas funktioniert • die gerne experimentieren • die keine Angst vor Zahlen haben • die Knobelaufgaben mögen.

9. Das K-Profil(kreativ und kulturell) • Schwerpunkt allgemein: Sprachlich-kreativer Bereich • Schwerpunkte in den Stufen: • Klasse 5: Darstellendes Spiel (= DSp) • Klasse 6: Englisch (in Verbindung mit Kreativem Schreiben und DSp) • Klasse 7: Philosophie (in Verbindung mit Kreativem Schreiben und DSp)

10. Inhaltliche Ausrichtung: Durchgängig in allen drei Stufen: • Verstärkter Einsatz von Formen der Textproduktion und des Textvortrags • Fächerverbindende Projekte in den Profilstunden und darüber hinaus z.B. in: D-Ku, D-Ge, E-DSp, E-Ku, DSp-Mu • Verstärkte Einbeziehung der Lernorte Museum und Theater bzw. Oper

11. Für wen ist die K-Klasse etwas? Für Kinder mit großem Interesse • an Sprache, an Geschichten, am Lesen • an Fremdsprachen • am Theaterspielen • und an künstlerischer Betätigung.

12. Das S-Profil(sportlich und sozial) • Schwerpunkt allgemein: Sportlich-sozialer Bereich • Schwerpunkte in den Jahrgangsstufen: • Klasse 5: Regeln verstehen und beachten- Fairplay in kleinen und großen Spielen Etwas leisten- Leichtathletik • Klasse 6: Bewegen im Wasser- Schwimmen und Tauchen • Klasse 7: Etwas wagen und verantworten- Turnen,Akrobatik, Klettern Mehr Ausdauer- wie trainiere ich richtig?

13. Inhaltliche Ausrichtung: Durchgängig in allen drei Stufen: • Breite sportliche Betätigung • Besondere Bedeutung des Teamgedankens • Training für Wettkämpfe • Einbeziehung der sportwissenschaftlichen Grundlagen

14. Für wen ist die S-Klasse etwas? Für sportlich aktive Kinder mit • Leistungsbereitschaft • Breitem sportlichem Interesse • Neugierde für neue Sportarten • Teamfähigkeit.

15. Weitere Angebote in der … • Erprobungsstufe: • Wahl der 2. Fremdsprache in Klasse 6: Latein oder Französisch • Mittelstufe: Wahlpflichtbereich in Klasse 8 • Wahl einer 3. Fremdsprache: Latein, Französisch oder Spanisch • Alternativen: Bio/Chemie; Informatik/Technik; Darstellendes Spiel • Oberstufe: • Leistungskurse: alle Kernfächer (außer Spanisch), Naturwissenschaften, Geschichte, Pädagogik, Erdkunde • Grundkurse: alle Kernfächer, alle Naturwissenschaften, alle Gesellschaftswissenschaften, Kunst, Musik, Literatur, Sport

16. Ganztagsangebote • An den Langtagen: • 60minütige Mittagspause (13:20 – 14:20 Uhr) • Wahl eines Pausenmoduls, z.B. Mobil oder Hausaufgaben, • Essensmöglichkeiten in der Mensa, am Kiosk und durch Selbstversorgung • Übermittagsbetreuung: • Fachkundige Betreuung Mo – Fr in der Zeit von 13:30 Uhr bis 16:00 Uhr  individuell festlegbar • Kosten: 40€ und Mitgliedschaft im Förderverein (15€ Jahres-beitrag)

17. Schule ist mehr als Unterricht, nämlich … • … eine lebendige Schulgemeinschaft Erwerb des Zertifikats „KKG sozial“ durch alle Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8. • … mit internationaler Ausrichtung KKG als Cambridge-Prüfungsschule mit dem Angebot von drei international anerkannten Zertifikaten • … für vielseitige Interessen • Viele AGen und WP-Angebote im MINT-Bereich • Sehr gute Ausstattung in den Schülerlaboren • Langjährige Theatertradition von Stufe 5 bis zum Abi

18. Tutorensystem Schüler aus der Stufe Q1 … • helfen, • unterstützen, • begleiten, • veranstalten, • erleichtern so den Übergang … • unter Leitung eines Lehrers.

19. Anmeldegespräche werden geführt … … ab dem Tag der offenen Tür … … mit Mitgliedern des Kollegiums bzw. der Schulleitung und … … Ihnen und Ihrem Kind … … zum gegenseitigen Kennenlernen!

20. Zur Anmeldung mitzubringen: • Letztes Grundschulzeugnis • Stammbuch der Familie • Falls vorhanden: Teilnahme an Sonder- programmen, z.B. Begabtenförderung • IHR KIND

21. Weitere Informationen über das KKG erhalten Sie … Auf unserer Homepage: www.kaethe-kollwitz-gymnasium-wesseling.de www.kkgwess.de

22. Wir freuen uns über Ihr Interesse am KKG!