1 / 24

Medicinstuderende

Medicinstuderende. Hvem er de og hvad kan de bruges til?. Oplysnings kampagne. De studerendes: Niveau Ønsker og Krav Logbogens funktion Til gavn for næste hold studerende. Niveau. Alle de studerende på ….. sygehus er på 9. semester ny ordning Dvs. de har haft : Intern medicin Kirurgi

nessa
Download Presentation

Medicinstuderende

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Medicinstuderende • Hvem er de og hvad kan de bruges til?

  2. Oplysnings kampagne • De studerendes: • Niveau • Ønsker og Krav • Logbogens funktion • Til gavn for næste hold studerende

  3. Niveau • Alle de studerende på ….. sygehus er på 9. semester ny ordning • Dvs. de har haft: • Intern medicin • Kirurgi • Mikrobiologi • Stor del af farmakologien • Tidligere 4 mdr. klinik i kir/med. afd.

  4. Ønsker og Krav • Vi vil være små ”mini læger” • Meget interesserede og nysgerrige • Men uerfarne og kræver vejledning • Samtidig er der krav fra Panum til os og dermed til jer • ! Universitetshospitalet X !

  5. Nye studerende på Urologisk/kirurgisk afdeling. Fra 7. marts til 21. april Ann Gillberg Karina Tangerud Ali Ghotbi Tag godt imod dem De er her for at lære og prøve

  6. Logbogens funktion • En række krav og færdigheder • Formålet: • Påminde • Fastholde fokus • Dokumentation

  7. Logbog mål: Patientforløb • Skabelon til beskrivelse af patientforløb for hver enkelt patient • (du skal i din mappe – portfolio – samle dokumentation for at have gennemgået mindst 3 patientforløb – 2 i med/kir og ét i anæstesiologi) • Elementer, der normalt skal indgå i patientforløbene

  8. Logbog mål: Procedure kunnen • Fremlægge patient på afdelingens konference • Give subkutan og intramuskulær injektion • Udføre venepunktur inkl. prøver til bloddyrkning • Anlægge intravenøs adgang (venflon) • Anlægge blærekateter på mænd og kvinder • Anlægge ventrikel-/duodenalsonde

  9. Evalueringskommentarer • Det bedste udbytte fik man i vagten, hvor plejepersonalet også brugte os som lægevikarer, hvor det var muligt • Undervisningen på afdelingerne skal koncentrere sig mere om plan og udredning for patienten – mere konkret: Hvad gør man i en given situation – ikke så meget journal teknik og hvordan man udfører specielle operationer

  10. Evalueringskommentarer • Der var ikke nogen opgaver til os • Det var meget svært at få et helt patientforløb • Afdelingen vidste ikke vi dukkede op, ingen vidste hvad vi skulle lære/nå (være små læger), og ingen gad rigtig sætte sig ind i det, selvom vi uddelte logbøger og informationsmateriale om semesteret

  11. Evalueringskommentarer • Vi fik en plan over, hvor vi skulle være hver dag og hvornår vi skulle have vagter. Det var super spændende at være med i vagt, og man lærte meget. • Jeg gik bl.a. stuegang på egen gruppe og fik supervision af senior læge. Foretog også samtaler med pårørende, fys, ergo, sygeplejersker m.v. Derved fik alle aspekter med i pt. forløbet

  12. Evalueringskommentarer 5 • Den eneste læge, der viste interesse for os, var vores tutor. Resten var ligeglade, og jeg synes, at de skulle skamme sig og hjælpe de studerende med at få det bedste ud af deres ophold

  13. Konklusion (inde i ”byen” ) • Al begyndelse er svær, og det første 9. semester har som helhed ikke været gennemført tilfredsstillende • Der er derfor gennemført ændringer f.eks.: • Logbogen er revideret og patientforløbene er simplificeret • Omfanget af formaliseret undervisning er reduceret, således at der bliver mere tid på afdelingerne

  14. Spiral curriculum 3. har udført selvstændigt 2. har udført under supervision 1. har set Udføre operation Kompetanceniveauer Kompetencer 3. har udført selvstændigt 2. har udført under supervision 1. har set Kirurgisk håndvask

  15. Ultrasound of the Prostate L

  16. Ultrasound of the Prostate 1986 McNeal

  17. Allokering efter pt.-forløb og håndelag • Dagsplan for studenter 9. sem. uge 14-16 • Ma 040405 Uge 14 • Karina Tangerud KT Flex Amb • Ann Gillberg ANG Stg Endo • Ali Ghotbi AG FUS Op • Ti 050405 Uge 14 • Karina Tangerud KT Følge FV Følge FV • Ann Gillberg ANG Flex Endo • Ali Ghotbi AG Stg Op • Ons 060405 Uge 14 • Karina Tangerud KT Endo Op • Ann Gillberg ANG FUS Amb • Ali Ghotbi AG Flex Følge FV

  18. 9. semesters kliniske ophold • Mange af målbeskrivelsens kompetencer tilegnes bedst ved samarbejde imellem den studerende og en yngre læge • Træning af visse færdigheder forudsætter kontakt med seniore læger • Det er derfor vigtigt, at alle afdelingens læger er indstillet på, at den studerende har ovennævnte rolle og således udgør en ressource i afdelingens daglige arbejde

  19. En OSCE (Objective Structured Clinical Exam) der primært fokuserer på færdigheder En 6-timers skriftlig eksamen, der bliver case-baseret, og som fokuserer på anvendelsen af teori 9. semester afsluttes med 2 eksaminer:

  20. Lærer IT Leder

  21. Synliggørelse……..

  22. Kan det bære for lektoren på prærien ????

  23. Yes – Yes and Yes – Og også 9. semester skal flyve !!!!

  24. Nye studerende på Urologisk/kirurgisk afdeling. Fra 7. marts til 21. april Ann Gillberg Karina Tangerud Ali Ghotbi Tag godt imod dem De er her for at lære og prøve

More Related