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大家都說愛台灣 ………… 您做了些什麼？ 大家都說愛地球 ………… 您做了些什麼？

大家都說愛台灣 ………… 您做了些什麼？ 大家都說愛地球 ………… 您做了些什麼？. 沒想到 … 文明帶來的除了是生活的便利. 還有更多是對環境的衝擊？！. 所以不斷地問自己. 做了些什麼？ 能做些什麼？. 瞭解了什麼？ 還有什麼不懂？. 這堂課要 學 些什麼？. 1. 綠色思潮 2. 瞭解生態 3. 關懷地球 4. 學習寫作 (learn to write). 這堂課要 做 些什麼？. 1. 撰寫學習 (write to learn) 2. 了解社會 ( 生態 ), 服務社會 ( 生態 ) 3. 全球思考 , 在地行動 4. 新生活主張

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大家都說愛台灣 ………… 您做了些什麼？ 大家都說愛地球 ………… 您做了些什麼？

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Presentation Transcript

  1. 大家都說愛台灣 …………您做了些什麼？ 大家都說愛地球 …………您做了些什麼？

  2. 沒想到…文明帶來的除了是生活的便利 還有更多是對環境的衝擊？！ 所以不斷地問自己 做了些什麼？ 能做些什麼？ 瞭解了什麼？ 還有什麼不懂？

  3. 這堂課要學些什麼？ 1.綠色思潮 2.瞭解生態 3.關懷地球 4.學習寫作(learn to write)

  4. 這堂課要做些什麼？ 1.撰寫學習(write to learn) 2.了解社會(生態),服務社會(生態) 3.全球思考,在地行動 4.新生活主張 5.綠色生活實踐

  5. 如何開始？ • 預定行事曆 • 研究計畫怎麼寫？ • 選擇指導教授：指導教授同意書使 用說明。(附件一) • 經費申請：經費金額與項目說明。(附件二) • 考評方式：評分標準與比例說明。 • 解答同學疑問

  6. 如何開始？ • 預定行事曆 • 研究計畫怎麼寫？ • 選擇指導教授：指導教授同意書使 用說明。(附件一) • 經費申請：經費金額與項目說明。(附件二) • 考評方式：評分標準與比例說明。 • 解答同學疑問

  7. 本學期行事曆

  8. 如何開始？ • 預定行事曆 • 研究計畫怎麼寫？ • 選擇指導教授：指導教授同意書使 用說明。(附件一) • 經費申請：經費金額與項目說明。(附件二) • 考評方式：評分標準與比例說明。 • 解答同學疑問

  9. 1.尋找你想做的主題---舉例 請依照各組感興趣的題材，蒐集資料研讀並討論後確立主題名稱。主題的名稱需使用簡潔有力的詞句，題目必須能提供一個遵循的工作方向，並界定明確的工作範圍。

  10. 尋找你想做的主題---舉例

  11. 2.選擇指導教授： • 可以找誰？指導老師的工作是？ • 指導教授同意書

  12. 3.專題背景與問題動機： • 針對特殊的概念加以定義。 • 根據研讀之資料做本研究背景做簡要之介紹 • 針對研究者個人的興趣、態度或生活經驗方面等層面闡述 • 進行此一專題的動機或理由。

  13. 4.問題意識與目的： • 問題意識：「自己想探究的問題究竟是什麼」，藉由文字清楚詳細地提出來。 • 目的：是要將執行者想在專題計畫中達成的目的或目標明顯說出來。

  14. 5.執行方法與步驟： • 依據專題目的而衍生的：需描述專題中將使用到的方法以 • 及執行步驟，預先思考得越詳盡是越好。 • 必須考慮安全性以及可行性。 • 先繪製出架構圖，進而分項說明其內詳細的內容

  15. 6.進度規劃： • 將專題進行的每一步驟或分成幾個階段，規劃出起始與完成的時間，請利用甘特圖（Gantt Chart）來表示，以作為進度控制與檢討的依據。

  16. 7.經費預算： • 針對專題方法所需經費編列預算 • 經費項目核定後可由學程補助，但在此之前皆須詳列於預算清 • 單中。 • 通過核定的項目將可憑單據核銷。（目前可補助的經費有：印 • 刷費、文具紙張等雜支、實驗消耗品...等。）

  17. 經費金額與項目說明

  18. 單據核銷規定： （1）收銀機發票，請打統編 29902605 （2）二聯式手寫發票，抬頭：財團法人私立東吳大學 地址：台北市士林區臨溪路70號。 （3）三聯電子式發票，如加油站、大賣場所用者，請不要打抬頭也不要 打統一編號。 （4）免用統一發票：小商店的收據，要有免用統一發票章，需寫上抬頭。 ＊＊注意！！沒有發票或收據不能核銷＊＊

  19. 單據怎麼開？？ 要寫抬頭： 財團法人私立東吳大學 要寫地址： 台北市士林區臨溪路70號 學校統編29902605 沒打統編則蓋店章 電子計算機發票 二聯式手寫發票

  20. 不要寫抬頭 不要打統編 電子三聯式手寫發票 請盡量索取二聯式發票

  21. 要寫抬頭： 財團法人私立東吳大學 要寫地址： 台北市士林區臨溪路70號 此應填寫店家的統一編號 需蓋上免用發票專用章，上面需有店家的統一編號。 一般收據

  22. 8.成員名單、分工與基本資料： • 每組建議人數為五人 • 針對個人專長與興趣作專題工作的分工 • 將分工結果以及成員基本資料（包括：姓名、系級、電話、電子郵件）詳加 • 製表呈現 • 分工方式可依時間順序描述，或者有其他的分工方式也可，但請注意公平 • 而在執行期間若有更動，則可在成果報告書提出更新的版本。

  23. 9.參考文獻： • 在本企畫書中所使用的參考資料，請詳加寫出文獻的資訊。 • 格式請使用APA的共同格式。 何謂甘特圖？ http://www.vghtpe.gov.tw/~hcqa/files/book/w411.pdf 甘特圖製作程式免費軟體下載： http://toget.pchome.com.tw/intro/business_note/22041.html APA格式介紹： http://www1.mcu.edu.tw/Apps/SB/data/20/APA.pdf

  24. 如何開始？ • 預定行事曆 • 研究計畫怎麼寫？ • 選擇指導教授：指導教授同意書使用說明。(附件一) • 經費申請：經費金額與項目說明。(附件二) • 考評方式：評分標準與比例說明。 • 解答同學疑問

  25. 考評方式：評分標準與比例說明 • 教師評分（50%）：含三次進度報告之狀況、成果報告與報告書評比。 • 教學助理評分（35%）：含小組參與程度、線上討論互動、作品成果評比。 • 自我考評（15%）：對於自己的參與以及投入程度評分。

  26. 其他協助的資源： ＊本校電話總機：02-28819471

  27. 歡迎使用討論區： http://microbiology.scu.edu.tw/green

  28. 歡迎來到綠色學程實習課 黃顯宗、葉肅科

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