110 likes | 306 Views
Základní škola a Mateřská škola Mírová 81, Mimoň, příspěvková organizace . HONZÍKOVA CESTA. Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost . Není – li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován Mgr. Kateřinou Různarovou
E N D
Základní škola a Mateřská škola Mírová 81, Mimoň, příspěvková organizace HONZÍKOVA CESTA Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován Mgr. Kateřinou Různarovou Zdroj: www.obrazky.cz,B. ŘÍHA, Honzíkova cesta, PRAHA , Axióma, spol. s r.o, 2004, ISBN 9788080895471
HONZÍKOVA CESTA Který spisovatel napsal knihu Honzíkova cesta? Která ilustrátorka namalovala do knihy obrázky?
Poznáš, ze které kapitoly jsou tyto ukázky? • „Honzíku, " řekla maminka, „ babička píše, abys přijel do Koníkovic.“ • Babička vedla Honzíka dál. Ukázala mu vnitřek kurníku, kde bylo čisto a světlo. • Paní průvodčí slyšela dědečkovo volání, a než se vlak znovu rozjel, rychle kufřík přinesla. • Paní průvodčí mluvila s maminkou a chvílemi se obě dívaly nahoru na Honzíka.
PŘIŠLA KOZA V poledne šel dědeček pro oběd do družstevní kuchyně a Honzíka vzal s sebou. Dědeček nesl tašku s dvěma hrnci na jídlo a Honzík cupal vedle něho. U okénka kuchyně museli chvíli čekat. Družstevníci si nosili talíře polévky do vedlejší jídelny a tam jedli. Konečně došla řada na dědečka. „Dnes tři obědy,“ řekl dědeček do okénka. „Kdo vám přibyl?“ ptal se v kuchyni ženský hlas. „Ale tuhle vnouček, náš Honzík,“ odpověděl dědeček a usmál se na chlapce. • Jak se nazývá zeleně podtržená věta? • Jak se nazývá červeně podtržená věta? • Která věta má méně slov, a o kolik? • Proč má slovo Honzík velké písmeno na začátku? • Zakroužkuj podstatná jména označující OSOBY. • Slova v první větě seřaď a očísluj podle abecedy. • Najdi a vypiš všechna slova podřadná slovu KUHYNĚ
Vymysli větu na slova: PRŮVODČÍ DĚDEČEK KUFŘÍK • Najdi v textu 1 nejdelší a 1 nejkratší slovo. • Oprav chyby v následujících větách. Namaluj obrázek z některého příběhu z Honzíkovi cesty V poledne šla babička pro oběd. ………………………… Honzík nesl tašku s dvěma hrnci ………………………… Dnes jeden oběd, řekl dědeček. ………………………... • Doplň i,í/y,ý do slov. PRŮVODČ….., KUFŘ…..K, DO KUCH…..NĚ, V HRNC….., DRUŽSTEVN….., TŘ….. OBĚD….., PAN….. KUCHAŘK….., TALÍŘ POLÉVK…..