1 / 23

SEJARAH KELAS XI BAHASA SEMESTER GENAP

SEJARAH KELAS XI BAHASA SEMESTER GENAP. Budi Sulistya SMA Negeri 2 Wonosari. Standar Kompetensi. Menganalisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada abad ke-20. Kompetensi Dasar.

oralee
Download Presentation

SEJARAH KELAS XI BAHASA SEMESTER GENAP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SEJARAH KELAS XI BAHASA SEMESTER GENAP Budi Sulistya SMA Negeri 2 Wonosari

  2. StandarKompetensi • Menganalisisperkembanganilmupengetahuandanteknologipadaabad ke-20 KompetensiDasar 2.1 Menganalisisperkembanganmasyarakat Indonesia dibawahpenjajahandarimasa VOC, PemerintahanHindiaBelanda, Inggris, sampaiPemerintahPendudukanJepang.

  3. MateriPembelajaran • Paham-paham baru dan peristiwa-peristiwa penting pada masa imperialisme kuno sampai awal imperialisme modern. • Merkantilisme, Revolusi Industri, dan Kapitalisme dengan perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat di Indonesia. • Perubahan politik, ekonomi, dan pendidikan dengan mobilitas sosial di berbagai daerah.

  4. Paham-pahambarudanperistiwa-peristiwapentingpadamasaimperialismekunosampaiawalimperialisme modern • Merkantilisme: Kebijakanpolitikdanekonomidarinegara-negaraimperialisdengantujuanmenumpukkekayaanberupalogammuliasebanyak-banyaknyasebagaistandardanukurankekayaan yang dimilikidankekuasaannegaratersebut.

  5. RevolusiIndustri :Perubahancaraproduksidaritenagamanual ketenagamesin Imperialisme :Suatupahamyangbertujuanmenjajahbangsaataunegara lain untukmendapatkankekuasaandankeuntunganyang besar. Kolonialisme : Pahamdimanasuatunegaramenjalankanpolitikpendudukanataupenjajahanterhadapwilayahnegaralain ataudaerah yang tidakbertuan.

  6. Kapitalisme : Pahamdibidangekonomi yang berpendapatbahwauntukmeningkatkanpendapatanperluditunjangdenganjumlah modal yang banyak, penguasaansektorproduksi,sumberbahanbaku, distribusi, danteknologibaru.

  7. Cara/PrinsipMerkantilisme • Berusahamemilikilogammuliasebanyak-banyaknya • Menggalakkanperdaganganluarnegriuntukmelengkapiperdagangandalamnegri • Menggalakkankegiatanindustri yang mengubahbahanbakumenjadibahanjadiuntukdiekspor • Menggalakkanpertambahanpenduduk, sebabdiperlukanbanyaktenagakerjauntukkeperluanindustri • Negara mengawasiperkembanganperekonomiandanikutcampurtanganbiladianggapperlu

  8. RevolusiIndustri • DiawalidenganRevolusiAgraria • TerjadidiInggristahun 1750 s.d 1840 • Ditandaidenganditemukannyamesinuapoleh James Watt • Akibatdalambidangpolitik, ekonomi, dansosial • MunculRevolusiSosial Tugas : • CarilahdalamliteraturakibatRevolusiIndustridalam bidangpolitik, ekonomi, dansosial! • JelaskantentangRevolusisosialdiInggris!

  9. Imperialisme • Imperialismeada 2 macamyaitu : 1. ImperialismeKuno (Ancient Imperialism) TerjadisebelumRevolusiIndustri, mencaritanahjajahankarena terdorongoleh Gold, Glory, Gospel. Merekamendudukisuatu wilayahsebagaidaerahjajahan 2. Imperialisme Modern (Modern Imperialism) TerjadisetelahRevolusiIndustri, mencaritanahjajahankarena terdorongolehkepentinganekonomidanjugauntukmemenuhi kebutuhanindustri. Negara jajahandijadikansebagaisumber penghasilbahanmentahdantempatpemasaranhasilindustri, sertatempatpenanaman modal.

  10. Kolonialisme • Pahamdimanasuatunegaramenjalankanpolitikpendudukanatau penjajahanterhadapwilayahnegara lain ataudaerah yang tidakbertuan. • TerjadisebelumRevolusiIndustri, biasanyabersamaandenganImperialismeKuno.

  11. Kapitalisme Kapitalismeada 2 macamyaitu : • KapitalismeKuno (Ancient Capitalism) Kapitalismerupakanperantara (pedagang), makajugadisebutkapitalismedagangataukapitalismeuang. Kapitalismejenisiniberkembangdi Italia (Venesiadan Genoa), dimanapedagang yang kayarayamemegangperananpentingdalamsegala-galanya. • Kapitalisme Modern (Modern Capitalism) Kapitalismerupakanprodusen, pedagang, sekaligus distributor.

  12. Perkembangankolonialismedanimperialisme Barat di Indonesia. • PeloporperdaganganlautadalahbangsaPortugis, dibawah Vasco da Gama (1498). IaberhasilberlayarhinggaKalikutdanmendirikankongsidagangdi Goa. Dari sanakemudianmenguasaiMalakadan Maluku, sehinggadimulailahkolonoalismedanimperialisme Barat di Indonesia. • Tahun 1511 PortugismenguasaiMalaka. • Tahun 1512 Portughismenguasai Maluku. • Tahun 1596 BelandadatangdiBantendipimpinCornelis de Houtman yang kemudianBelandamendirikan VOC pada 1602. • MasaPenjajahanBelandadibagi 2 faseyaitu : a. Fasepertama (1602-1799), denganpolitikmencariuntung (Batigslot Politiek) VOC berusahamenguraskekayaanalam Indonesia. b. Fasekedua (1800-1942), dengandalihmembalasbudibangsa Indonesia, BelandamelaksanakanPolitikEtisdanPolitikKolonoal Liberal atauPolitikPintu Terbuka (OpendeurPolitiek)

  13. KebijakanKolonialabad ke-19 danawalabad ke-20 Abad ke-19 • Masihmenggunakanpolitikmencariuntung (batigslotpolitiek). • Strukturbirokrasidibawahstrukturbirokrasi VOC. • Sistemhukumkolonialbelummempunyaibentuk yang tetap (untukmenghadapiparapemberontak/perlawanan). • PolitikPintu Terbuka dilaksanakanuntukmengadakanpemisahananatarapemerintahdenganpengusaha. • Dikeluarkan UU Keuangan, UU Tanah, UU Gula, Trias Van Deventer, bertujuanmelindungikaumpengusaha (bukanmelindungihakmilikrakyatayastanah). • Sistemadministrasipemerintahanmasihmelanjutkansistem VOC. • Mulaiadapemikiranuntukmeningkatkankesejahteraanpendudukwalaupunbertolakbelakanguntukmenyejahterakankaumpengusahaswastadanpemerintah)

  14. Awalabad ke-20 • Politikmencariuntungsudahdilepaskan, BelandamulaimelaksanakanPolitikEtis/PolitikBalas Budi. • StrukturbirokrasilangsungdibawahkomandonegeriBelanda. • Sistemhukumdanperadilandikembangkanbersama-samasistemhukumdanperadilantradisional. • Usaha peningkatankualitaspendudukmelaluipendidikanmenjadibumerangbagiBelandasehinggabertindakkerasterhadappergerakan yang menentangkebijakankolonial. • Sejakberdirinya BU 1908 bangsa Indonesia mulaibangkitdanmelakukanpergerakankebangsaan agar Belandamemikirkanmasadepanbangsa Indonesia. • AkibatperkembanganLiberalisme, Demokrasi, Pan Islamisme, Sosialisme, dannasionalisme, pem. Kolonialbertindakhati-hatiterhadappergerakankebangsaan Indonesia.

  15. Perubahanpolitik, ekonomi, pendidikandanmobilitassosial Bidangpolitikdanpemerintahan • Mewajibkan raja-raja pribumi Indonesia menandatangani PlakatPanjangdanPlakatPendek yang berisipernyataan untukmengakuikekuasaanBelandaatasdaerahnya. Suksesi rajapunditanganpem. KolonialBelanda. • Melaksanakanpemerintahandesentralisasi. Belandaberkuasadanmengawasijalannyapemerintahankerajaanpribumi, denganmenempatkanwakilnyasebagaipengawasdanpenasihatsebagaiutusan. • Anggarandiatursesuaidengananggaranbelanjawilayahadministrasikolonial. • Bidangperundangandibuatseragamantarakerajaandandaerahgubernemen. ASdajugalembagaperadilantradisionaluntukpribumidanlembagaperadilankolonialuntukorangEropa, TimurAsing, danpejabatpemerintah.

  16. Bidang Pendidikan • Sekolah-sekolahdiJawadidirikanpadatahun 1840-an. • Beberapasekolahmulaididirikanantara lain : a. Sekolah Rakyat KelasDua (vervolgschool)untukmemenuhipegawai rendahan b. Holland Inlandsche School (HIS) untukmendidikanak-anakgolongan menengahdanbangsawanpribumi. c. Sekolahperantara (Schakel School). d. Holland Chinesse School (HCS), untukanak-anakCina. e. MeenUitgebeit Lager Onderwijs (MULO), setingkat SMP f. AlgemeeseMiddelbare School (AMS), setingkat SMA g. Holland InlandscheKweekschool (HIK), untuksekolah guru-guru. h. Holland ChinesseKweekschool (HCK), untuksekolah guru Cina. i. Opleiding School voorInlandscheBestuursAmbtenaren (OSVIA). j. STOVIA, SekolahDokter Rakyat Jawadi Jakarta k.NIAS, sekolahDokterdi Surabaya l. SekolahTeknikdi Bandung

  17. Ekonomi • Tumbuhdanberkembangnyaperusahaanperkebunandanindustri , menumbulkangolonganbarudalammasyarakatHindiaBelanda, yaituKaum Modal Belandauntukmengeksploitasikekayaanalam Indonesia. • Belandasemakinkayaraya, sedangkanpribumitetapmenjadiburuhdenganupah yang rendahsehinggamenderita.

  18. MobilitasSosial • Segalaperubahandanperkembangantersebutmelahirkanmobilitaspenduduk, baiksecarahorisontal (mobilitasgeografis), maupunmobilitasvertikal ( mobilitas status dan strata sosial) dalammasyarakat. • Mobilitashorisontalterwujuddalamgerakan: urbanisasi, transmigrasi, emigrasidsb. • Mobilitasvertikalmenciptakanlapisan-lapisanmasyarakatkolonial : a. Gol. Kecil yang mewah. Yaituorang-orangBelandadanEropalainnya b. Gol. Menengahkecil. Orang-orangTimurAsing. c. Gol. Rendah Orang-orangperanakandanpribumi - - Selesai - -

  19. EVALUASI • Merkantilismemerupakansuatukebijakanpolitikekonomidarinegaraimperialisdengantujuan …. Betul • Memperkuat armada perangnya • Meningkatkan ekonomi rakyat tanah jajahan • Membukapeluangusahabagirakyatnya Salah • Menumpuk kekayaan berupa logam mulia • Menjalin kerja sama ekonomi rakyaty dengan penjajah

  20. PengertianrevolusiIndustri yang tepatharusmengandungunsur …. • Perubahanindustri Betul • Penemuan mesin-mesin Salah • Perubahan cara produksi • Majunya pengetahuan • Lahirnya kaum borjuis

  21. RevolusiIndustridiInggrisdiiringiolehRevolusisosial, salahsatusebabnyaadalah …. Betul • Buruhtidakmemanfaatkanupahnya Salah • Buruh ngin memiliki alat produksi • Upah buruh tidak seimbang dengan kam kerja • Pengusaha tidak dapat menyerap tenaga kerja • Majikan tidak memakai buruh secara terus menerus

  22. Undang-undang yang melaranganak-anakdibawahumurbekerjadipabrikadalah …. • Abolition Bill Betul • Reform Bill Salah • Factory Act • Poor Law • Corn Law

  23. Kapitalisme modern jugadisebut …. • Kapitalismedagangdanuang Betul • Kapitalismeindustridan modal • Kapitalisme modal dandagang Salah • Kapitalismeuangdan modal • Kapitalisme uang dan industri

More Related