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Activité 5 : Qui sont les migrants ? Diapositive 1 : Les objectifs. Comprendre la signification des termes réfugié, demandeur d’asile et travailleur migrant. En savoir davantage sur qui sont les migrants. Activité 5 : Qui sont les migrants ? Diapositive 2 : Termes.
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Activité 5 : Qui sont les migrants ?Diapositive 1 : Les objectifs • Comprendre la signification des termes réfugié, demandeur d’asile et travailleur migrant. • En savoir davantage sur qui sont les migrants Guide de l’éducateur sur les Images Positives : Une ressource pédagogique consacrée à la migration et au développement
Activité 5 : Qui sont les migrants ? Diapositive 2 : Termes Guide de l’éducateur sur les Images Positives : Une ressource pédagogique consacrée à la migration et au développement
Activité 5 : Qui sont les migrants ? Diapositive 3 : Questions • Aviez-vous déjà entendu ces termes auparavant ? • Que savez-vous de ces termes ? • Où les avez-vous vus employés ? Guide de l’éducateur sur les Images Positives : Une ressource pédagogique consacrée à la migration et au développement
Activité 5 : Qui sont les migrants ? Diapositive 4 : Instructions de l’activité portant sur l’élaboration d’un profil > Elaborer le profil de l’un des intervenants du film. > Brosser le portrait de la personne choisie sur une grande feuille de papier. > Représenter qui est cette personne. À l’intérieur même du profil, écrivez ou dessinez ce que la personne doit ressentir ou penser de sa situation.En dehors de ce même profil, écrivez ou dessinez la situation à laquelle est confrontée cette personne dans le monde extérieur, à savoir, dans son pays d’origine et dans son pays d’accueil. Par exemple, pensez à toutes les choses qui ont pu pousser cette personne à quitter son pays d’origine et à sa situation régulière actuelle. Guide de l’éducateur sur les Images Positives : Une ressource pédagogique consacrée à la migration et au développement
Activité 5 : Qui sont les migrants ? Diapositive 5 : Mots • lieu de résidence habituelvie meilleureguerre civilePersécutionMenacessécurité de l’emploi les gens acceptentles gens meurent de faim les étudiants ne vont pas à l’écoleaucune libertévies en dangerrejetéimpossibilité de s’exprimertout laisser derrière soidemandeur d’asiletravailleur migrantréfugiéinfirmièretravailleur assiduamicalenseignantmère de trois enfantsvoisintoutes les femmes du mondefille déterminépassionnésourire nerveuxen quête deencore à apprendre décision gouvernementale • étude en situation régulièreun statutun individu Guide de l’éducateur sur les Images Positives : Une ressource pédagogique consacrée à la migration et au développement
Activité 5 : Qui sont les migrants ? Diapositive 6 : Questions à revoir • Comment peut-on définir un réfugié, un demandeur d'asile et un travailleur migrant ? • Qu'est-ce que signifient ces termes ? Pourquoi sont-ils importants ? • Avez-vous appris de nouvelles choses sur qui sont les migrants ? Faites-les partager au reste du groupe. Guide de l’éducateur sur les Images Positives : Une ressource pédagogique consacrée à la migration et au développement
Activité 5 : Qui sont les migrants ? Diapositive 7 : Questions • Qu'est-ce que l'auteur pense de sa condition ? Comment a-t-il l'impression d'être perçu par les autres ? • En quoi a-t-il l'impression que sa condition de demandeur d'asile affecte son identité ? • Quelles idées et quels sentiments l’auteur exprime-t-il ? Avez-vous déjà ressenti la même chose ? Dans quelles circonstances ? • En quoi ce poème vous a-t-il aidé à comprendre ce que l'on peut ressentir en tant que migrant ? Guide de l’éducateur sur les Images Positives : Une ressource pédagogique consacrée à la migration et au développement