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Emploi / Economie

Emploi / Economie. Programmation 2014 – 2020. Pour les entrepreneurs. Organiser un sondage pour connaître les besoins des entrepreneurs Travailler sur la RSE (responsabilité sociétale des entreprises) : ISO 26000 Fédérer les entrepreneurs des 3 communes (guilde, etc...)

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Presentation Transcript

  1. Emploi / Economie Programmation 2014 – 2020

  2. Pour les entrepreneurs • Organiser un sondage pour connaître les besoins des entrepreneurs • Travailler sur la RSE (responsabilité sociétale des entreprises) : ISO 26000 • Fédérer les entrepreneurs des 3 communes (guilde, etc...) • Créer des espaces de "co-working", bureaux partagés, mutualisation des ressources, (en collaboration avec le BEP, en liaison avec les PCDR) • Créer des couveuses d’entreprise. • Favoriser le télétravail (mais problèmes de connectivité dans certaines parties du territoire: absence de la fibre optique, couverture du réseau GSM) : • Elaborer un guide économique en ligne (annuaire reprenant tous les acteurs économiques) et assurer sa mise à jour. • Développer des moyens de financement alternatif (société coopérative d’investissement qui finance des projets locaux, financement participatif (crowfunding)) • Développer un projet d'aide aux jeunes entrepreneurs par des retraités (coaching)

  3. Pour les demandeurs d’emplois • Constats: - Taux de chômage = 8-9%., difficulté d’engager des articles 60. Chômeurs longue durée => problème de confiance - Jeunes chômeurs => l’ONEM a tout revu et fait beaucoup de choses (pas vraiment de place pour le GAL) • Portail d’accueil des demandeurs d’emplois (Intérêt pour les demandeurs d’emplois de savoir ce qui existe et quels sont les acteurs économique) • Problèmes liés à la mobilité des chercheurs d'emploi • Création d’une entreprise à finalité sociale pour les petits travaux d’entretiens. Réapprendre l’esprit du travail (le système des titres services veut s’élargir à ce type d’entreprises, Attention à ne pas faire concurrence et tuer l’emploi local)

  4. Adéquation offre/demande • Stage d’immersion pour jeunes en entreprises • Valoriser les métiers manuels • Détecter les entreprises qui sont en manque de travailleurs qualifiés

  5. Développement d’une identité territoriale • Constat: Assesse/Gesves/Ohey = 3 communes en plein milieu du SDER => communes convoitées => entreprises qui cherchent à s’installer sur le territoire, développement immobilier. La ruralité n’est pas un obstacle pour entreprendre. • Etablir un état des lieux / diagnostic => atouts / faiblesses, secteurs forts. Objectif : s’identifier, se définir (économie particulière) • Travailler sur l’identité territoriale,: - Définir un « made in » GAL Tiges et Chavées, une filière spécifique à notre région (terroir, économie, service) - Définir un produit phare, un projet économique (ex : Pro Andenne) • Identifier un marché de niche, spécifique à notre territoire. Exemple: MT Condroz = vallée des saveurs (route du fromage à Havelange) • Développer le tourisme d’affaire et du tourisme d’entreprise : hébergement, mise au vert (impliquer les producteurs locaux dans le "catering")

  6. Lien avec les PCDR 2 fiches communes aux 3 PCDR semblent rejoindre certaines pistes de réflexion émises : • Réseau des acteurs économiques locaux • Projets collaboratifs (salon, mutualisation des ressources humaines et matérielles, espace de co-working, etc.)

  7. conclusions

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