1 / 10

UNIT 6

UNIT 6. Bagaimana Membuat RTL (Rencana Tindak Lanjut)?. I. Introduction – 5'. Tujuan Pelatihan adalah peningkatan mutu pendidikan secara terus-menerus. Tindaklanjut Pelatihan adalah RTL. RTL harus didasarkan pada indikator pemantauan yang telah ditetapkan. Komponen Peningkatan Mutu.

prince
Download Presentation

UNIT 6

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. UNIT 6 Bagaimana Membuat RTL (Rencana Tindak Lanjut)?

  2. I Introduction – 5' • Tujuan Pelatihan adalah peningkatan mutu pendidikan secara terus-menerus. • Tindaklanjut Pelatihan adalah RTL. • RTL harus didasarkan pada indikator pemantauan yang telah ditetapkan.

  3. Komponen Peningkatan Mutu • Lingkungan kelas. • Cara guru mengajar. • Cara siswa belajar. • Kepemimpinan kepala sekolah. • Sistem pembinaan profesionalisme guru melalui MGMP.

  4. Tujuan • Menentukan sejauhmana sekolah sudah melaksanakan lima komponen dan mengidentifikasi berbagai hambatan. • Menyusun daftar perubahan indikator yang diharapkan tampak di setiap sekolah setelah program dilaksanakan. • Menyusun RTL untuk setiap sekolah.

  5. C Connection – 25' Kerja Kelompok (Kelompok Sekolah) Perubahan apa saja yang telah tampak di sekolah Saudara sampai saat ini berkait dengan hal berikut: • Lingkungan Kelas • Cara Guru Mengajar • Cara Siswa Belajar • Kepemimpinan Kepala Sekolah • Sistem Pembinaan Profesionalisme Guru melalui MGMP (Kerjakan Handout Peserta 6.1: Evaluasi Diri)

  6. A Application 1 – 20' Menyusun Indikator Keberhasilan • Peserta bekerja dalam kelompok sekolah. • Bacalah Handout 6.2 kemudian isilah Handout 6.3 yang didasarkan pada handout 6.2 • Tuliskan hasilnya dalam kertas flipchart.

  7. A Application 2 – 15' Menyusun RTL • Peserta bekerja dalam kelompok sekolah. • Peserta mengerjakan Handout Peserta 6.4 yang informasinya diambilkan dari Handout Peserta 6.3. • Tuliskan hasilnya pada kertas flipchart untuk diskusi di kegiatan berikutnya.

  8. A Application 3 – 15' Diskusi Gugus/Kabupaten • Peserta bekerja dalam kelompok gugus/kabupaten. • Salah satu pengawas berperan sebagai moderator. • Berbagi hasil diskusi di kegiatan 1 dan kegiatan 2.

  9. R Reflection – 5' • Cek kembali ketercapaian tujuan dari unit ini. • Tulis hal-hal penting yang harus dilaksnakan oleh peserta dalam implementasi RTL

  10. E Extension • Peserta menindaklanjuti semua kegiatan yang sudah tercantum dalam RTL. • Peserta melakukan monitoring dan evaluasi terhadap implementasi kegiatan yang tercantum dalam RTL.

More Related