ESTRUCTURA Y RECURSOS HUMANOS EN LAS BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE (UCN), CHILE

1. ESTRUCTURA Y RECURSOS HUMANOS EN LAS BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE (UCN), CHILE

2. FORMACIÓN PROFESIONAL EN CHILE • Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación • Facultad de Humanidades • Departamento de Comunicación e Información • Carrera de Bibliotecología • Universidad Tecnológica Metropolitana • Facultad de Administración y Economía • Departamento de Gestión e Información • Escuela de Bibliotecología

3. PERFIL PROFESIONAL UPLA • Relación entre documentación e información • Manejo eficiente de métodos y técnicas documentales • Facilitar uso y acceso a la información, de los diferentes tipos de usuarios que la precisen.

4. MALLA CURRICULARUPLA • Área General • Área Tecnología de la Información • Área Profesional

5. PERFIL PROFESIONAL UTEM • Participación y desarrollo en diferentes tipos de comunidades • Compromiso profesional y ético en su disciplina • Formación multicultural, espíritu de investigación, actitud de innovación y creatividad

6. MALLA CURRICULARUTEM • Área de la Especialidad • Área Formación General • Área Formación Básica

7. UPLA Énfasis hacia una formación centrada en la gestión de recursos documentales UTEM Énfasis hacia el diseño, puesta en marcha y evaluación de sistemas, como mediador entre los medios que registran y difunden el conocimiento yh el hombre CUADRO COMPARATIVO DE LAS ESCUELAS DE BIBLIOTECOLOGÍA EN CHILEPERFIL PROFESIONAL

8. UPLA Malla orientada, principalmente hacia el área de las humanidades UTEM Malla que presenta una mixtura entre el área de las humanidades y el área tecnológica CUADRO COMPARATIVO DE LAS ESCUELAS DE BIBLIOTECOLOGÍA EN CHILEMALLA CURRICULAR

9. Universidad Católica del Norte Chile . Casa Central : Antofagasta “Capital Minera de Chile” • Sedes : Campus Guayacán – Coquimbo e Instituto de Investigaciones Arqueológicas y Museo – San Pedro de Atacama • 33 carreras de pregrado • 10 maestrías • 3 doctorados • 6 mil alumnos aprox. • 527 funcionarios de apoyo a la docencia • 264 docentes • 5.210 usuarios del Sistema de Bibliotecas de la UCN

10. Unidad de Biblioteca y Documentación Universidad Católica del Norte, Antofagasta - Chile

11. Nuevo Modelo Organizacional de laUnidad de Biblioteca y Documentación de la UCN, Antofagasta : Fundamentos • Plan de Desarrollo Corporativo 1999-2003 • Mención a un nuevo modelo educativo, enfocado en la enseñanza basada en el aprendizaje • Plan de Desarrollo Corporativo 2004-2008 • Objetivo Estratégico : Desarrollar y posicionar un Proyecto Educativo distintivo de la UCN.

12. Nuevo Modelo Organizacional de laUnidad de Biblioteca y Documentación de la UCN, Antofagasta : Fundamentos • Objetivo Estratégico : Desarrollar y posicionar un Proyecto Educativo distintivo de la UCN. • Diseñar estrategias de organización curricular y de apoyo a los estudiantes que ingresan a la universidad para que enfrenten con éxito sus estudios superiores • Diseñar e implementar modelos pedagógicos que permitan obtener un perfil de egreso, potenciando el desarrollo de las competencias, habilidades y destrezas de los estudiantes, con apoyo de plataformas tecnológicas e integración con el entorno laboral.

13. Nuevo Modelo Organizacional de laUnidad de Biblioteca y Documentación de la UCN, Antofagasta : Fundamentos • Proyecto MeceSup UCN0203 “Comunidad de Aprendizaje : la nueva biblioteca de la UCN” • Objetivo General : Poner a la biblioteca en un rol central en el proceso de enseñanza – aprendizaje como un agente transformador, comprometiéndose a desarrollar en la comunidad de alumnos y docentes habilidades y competencias en el manejo y uso de la información, mejorando la oferta de recursos, innovando y dando a conocer sus servicios, proveyendo espacios dignos, agradables y funcionales con estándares tecnológicos y de espacio físico y con preocupación por la equidad y calidad del servicio.

14. Nuevo Modelo Organizacional de laUnidad de Biblioteca y Documentación de la UCN, Antofagasta : Fundamentos • Proceso de Acreditación de las Universidades Chilenas • Acreditación de Carreras vinculada a los estándares de bibliotecas (CABID), en especial al referido a BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA MÍNIMA (BOM)

15. Nuevo Modelo Organizacional de laUnidad de Biblioteca y Documentación de la UCN, Antofagasta

16. Nuevo Modelo Organizacional de laUnidad de Biblioteca y Documentación de la UCN, Antofagasta : Primeros pasos • Programa de desarrollo de sensibilización al cliente • Programa de calidad personal y organizacional en procesos de cambio Objetivo principal : desarrollar una actitud proactiva y creativa frente al cambio, y fortalecer el trabajo en equipo para contribuir a la satisfacción personal y profesional • Adaptación a los procesos de cambio • Calidad personal e inteligencia emocional • Calidad de servicio

17. Nuevo Modelo Organizacional de laUnidad de Biblioteca y Documentación de la UCN, Antofagasta : Primeros pasos • Capacitación internas y externas en TICs (Internet para bibliotecarios, manejo de bases de datos disponibles, PEI/Staff, etc.) • Curso especializado en metodologías docentes para la entrega de habilidades y competencias informativas (PEI) • Pasantías cortas de especialización en el extranjero: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez-Cd. Juárez, México, Universitat Pompeu Fabra-Barcelona, España, • Participación en el Programa para Líderes de Bibliotecas Chilenas-Harvard University, Boston Mass., EE.UU.

18. Visión futura de la estructura de BIDOC UCN, sede Antofagasta • Establecer una organización racional del personal a través de una estructura flexible que permita adaptarse a entornos cambiantes • Definir una estructura horizontal que permita una mejor comunicación, un funcionamiento ágil y eficaz, y que facilite las operaciones interdependientes, características de las tareas bibliotecarias

19. Visión futura de la estructura de BIDOC UCN, sede Antofagasta • Dotar al personal profesional de capacidades de decisión sobre las tareas y funciones encargadas • Motivar e involucrar, permanentemente, al personal • Optimizar y potenciar, permanentemente, la pericia de los bibliotecarios en el manejo y explotación de las TICS

20. ESTRUCTURA Y RECURSOS HUMANOS EN LAS BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE (UCN), CHILE