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FACULTE DEGS

FACULTE DE MEDECINE. FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES. FACULTE DEGS. FACULTE DES SCIENCES. ECOLE NORMALE SUPERIEURE. ECOLE SUPERIEURE DES SCIENCES AGRONOMIQUES. ECOLE SUPERIEURE POLYTECHNIQUE. LES ACTIVITES DE L’ECOLE NORMALE SUPERIEURE D’ANTANANARIVO. Formation académique.

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Presentation Transcript


  1. FACULTE DE MEDECINE • FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES • FACULTE DEGS • FACULTE DES SCIENCES • ECOLE NORMALE SUPERIEURE • ECOLE SUPERIEURE DES SCIENCES AGRONOMIQUES • ECOLE SUPERIEURE POLYTECHNIQUE

  2. LES ACTIVITES DE L’ECOLE NORMALE SUPERIEURE D’ANTANANARIVO Formation académique • A- FORMATION DES ENSEIGNANTS (Depuis 1980) Formation professionnelle 1-Formation initiale des enseignants des lycées et collèges • Sciences physiques • Sciences de la Vie et de la Terre • Mathématiques (2014) • Histoire- Géographie - EC • Education physique et sportives • Langue et Lettres Anglaises • Langue et Lettres Françaises • Langue et Lettres Malgaches • Philosophie (2014)

  3. Durée d’études : 5 ans Diplôme obtenu : Certificat d’Aptitude Pédagogique de l’Ecole Supérieure (CAPEN)  Les laboratoires de recherches et des travaux pratiques Laboratoire de physiques Laboratoire de chimies Laboratoire des SVT Laboratoire des langues Laboratoire informatique Salle de conférences

  4. 2-FORMATIONS CONTINUES DES ENSEIGNANTS DES LYCEES ET COLLEGES (projets) • 3-FORMATION S DES ENCADREURS DE L’EDUCATION (Projet en partenariats avec le Ministère de l’Education Nationale) • Conseillers pédagogiques • Inspecteurs de l’enseignement primaire et secondaire • Formation et Certification en Enseignement et Apprentissage Actifs

  5. B-Formations des éducateurs professionnels de la conservation (Projet: Réseau des Educateurs Professionnels de la Conservation)

  6. C- ECOLE DOCTORALE DE MADAGASCAR (Habilitée): « Problématiques de l’éducation et Didactiques des disciplines », constituée de 3 équipes d’accueil -Education et Didactiques des disciplines: Sciences expérimentales, sciences humaines et sociales et l’EPS - Sciences expérimentales - Sciences humaines et sociales

  7. E-MASTER (en cours d’habilitation) constitué de 2 mentions E-1 Mention: Master professionnel: Spécialité: Formation d’enseignants • Langues et lettres Malgache • Langue et lettres Française (LLF) • Langue et Lettres Anglaise (LLA) • Histoire-Géographie-EC (HGEC) • Mathématiques (Math) • Philosophie (Philo) • Sciences de la Vie et de la Terre • Sciences physiques (SP) • APSA (EPS) Spécialité : Administration de l’éducation • Administration des Services académiques • Politique et Planification de l’Education

  8. E-2 Master recherche Spécialité: Education et didactiques des disciplines • Langues et lettres Malgache (LLM) • Langue et lettres Française (LLF) • Langue et Lettres Anglaise (LLA) • Histoire-Géographie-EC (HGEC) • Mathématiques (Math) • Philosophie (Philo) • Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) • Sciences physiques (SP) Spécialité: Education et multilinguisme Spécialité: Administration de l’éducation (Habilitée)

  9. F- LES RECHERCHES EN EDUCATION L’ENS abrite l’observatoire de recherche en éducation, ainsi elle se charge de toutes les recherches sur le système éducatif et la production des livres et des programmes d’enseignement en partenariat avec le Ministère de l’Education Nationale (MEN).

  10. ECOLE NORMALE SUPERIEURE UNIVERSITE D’ANTANANARIVO Madagascar Cadre de coopérations antérieures et actuelles UNIVERSITÀ DEGLI STUDI di TORINO Italie UNIVERSITE D’ANTANANARIVO Madagascar 1. Accord de collaboration signé entre les deux universités le 04 AOÜT 2009 pour une durée de 4 ans renouvelable, Par les Prof. EzioPelizzetti et Prof. Paul Rajaonarivelo DEPARTEMENT DE BIOLOGIE ANIMALE ET DE L’HOMME UNIVERSITE DE TURIN Italie 2. Accord de collaboration signé entre le DBU et l’ENS le 04 AOÜT 2009 pour une durée de 4 ans renouvelable, Par les Prof. EzioPelizzetti et Dr René Rasoanaivo 3. Accord de collaboration signé entre l’INSTITUT DE BIOLOGIE ET CHIMIE de l’UNIVERSITE de HILDESHEIM- ALLEMAGNE et l’ENS d’ANTANANARIVO le 28 SEPTEMBRE 2012 pour une durée de 3 ans renouvelable, par les Prof. Jasmin Mantilla-Contreras et Prof. Jean Claude Omer Andrianarimanana. Obtention d’un financement du DAAD (Office Allemand d'échanges universitaires ) pour l'amélioration structurelle de la situation des universités partenaires du point de vue des conditions d'enseignement et de développement des cursus en Master et Doctorat. Le GRENE - UNIVERSITE DE TOAMASINA est l’un des partenaires et l’ENS s’occupera de l’Education à l’Environnement . 4. Accord de collaboration signé entre l’AFRICAN PRIMATE INITIATIVE for ECOLOGY and SPECIATION, DÉPARTEMENT DE ZOOLOGIE ET ENTOMOLOGIE DE L’UNIVERSITE DE FORT-HARE- AFRIQUE DU SUD et le CENTRE D’ETUDE ET de RECHERCHE en Sciences naturelles de l’ENS le 07 Janvier 2013 pour une durée de 3 ans renouvelable, Par les Prof. Judith Masters et Prof. Jean Claude Omer Andrianarimanana.

  11. 7- Expériences et compétence de l’ENS en formation ouverte à distance en ligne: FOADeL - Administration de la plate-forme et responsable du projet RES@TICE « PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE: INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES COMPETENCES PROFESSIONNELLES : Expérimentation auprès de professeurs de lycées de Madagascar» Financement de l’Agence Universitaire de la Francophonie -Responsable du projet RIFE: «Réseau Interafricain de Formation et d’Education » C’est une formation en salles et en ligne de deuxième et/ou de troisième cycle en sciences de l’éducation , par une mobilité, dans trois régions d’Afrique (Ouest, Nordet Est) sur les thèmes « Ingénierie de formation »

  12. - Mise en place de l’Ecole Doctorale en salles et en ligne de l’ENS avec l’UCAD Sénégal, et avec l’Université de Strasbourg France (2008) - Mise en place de l’Ecole Doctorale Régionale de l’Océan Indien en partenariat avec l’Agence Universitaire de la Francophonie (2009) -Mise en place d’une formation hybride (en salle et en ligne) des enseignants de la conservation - Cours en lignes pour la formation à distance des sciences physiques (http://www.ens-univ-tana.mg) ITES PC (2008) - Intégration des TIC dans l’enseignement des sciences physiques dans 120 lycées de Madagascar, des Comores, de Maurice et du Sénégal (http://www.ens-foad-univ-tana.mg/moodle/ ) Projet finacé par l’Organisation Internationale de la francophonie (2011)

  13. - Expériences en conception et élaboration d’offre de formation ouverte à distance et en ligne : FOADEL

  14. Ecole Doctorale: Problématique de l’Education et didactiques des disciplines » Domaine: Sciences de l’éducation

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