Vztahy mezi organismy

2. Vztahy mezi organismy Rozmanitost organismů

3. Pojmenujte následující organismy: Rozmanitost organismů

7. Rozmanitost organismů • Společné znaky předchozích organismů (práce ve skupinách, poznatky zapisujte do sešitu): - Které organismy patří mezi rostliny? - Které organismy patří mezi živočichy? - Které organismy žijí ve vodě (v mořích, sladkých vodách)? - Které organismy žijí na souši (na poušti, pod zemí, na skalách apod.)? - Jak jsou jednotlivé organismy přizpůsobeny k životu ve vodě, na souši (pod zemí), ve vzduchu? (např. tvar těla, barva, přizpůsobení orgánů, částí těla apod.)

8. Rozmanitost organismů • Organismy se od sebe liší stavbou těla a způsobem života • Podle společných znaků jsou organismy uspořádány do těchto skupin: - bakterie - sinice - houby - rostliny - živočichové

9. Rozmanitost organismů • Vyhledejte na internetu tyto organismy a určete, zda se jedná o rostlinu, živočicha, sinici nebo houbu: ampulárie dračinec achatina tychnin jazyk vombat rozsivka potěrka žabí sémě drkalka

10. Vztahy mezi organismy • Organismy jsou ve vzájemném vztahu nejen k prostředí, v němž žijí, ale i mezi sebou navzájem. • Ke svému životu potřebují stavební látky a energii, které získávají potravou (živočichové) a fotosyntézou (rostliny). Proto mezi organismy existují potravní vztahy.

11. Vztahy mezi organismy • Během vývoje se potravní vztahy ustanovily mezi třemi skupinami organismů, které uvádějí látky a energii do pohybu. • Jsou to: producenti (výrobci) konzumenti (spotřebitelé) reducenti (rozkladači)

12. Potravní vztahy mezi organismy • Producenti (výrobci) – zelené rostliny, vyrábí organické látky • Konzumenti (spotřebitelé) – živočichové, organické látky přijímají v potravě - býložravci - masožravci - všežravci • Reducenti (rozkladači) – rozkládají zbytky těl organismů, přeměňují organické látky na jednodušší látky anorganické, hlavně bakterie, houby

13. Vztahy mezi organismy • Jeden organismus je zdrojem energie pro druhý a dochází mezi nimi k oběhu látek. • Tato závislost se nazývá potravní řetězec. • Doplňte věty podle učebnice: V přírodě se nejvíce vyskytují………………………….., méně je ………………………………………… a ještě méně………………………………….. Pokud tuto závislost vyjádříme graficky, vzniká………………………………………………….. (v následujícím snímku doplňte čísla odpovídajících organismů do potravní pyramidy a vytvářejte potravní řetězce)

14. Vztahy mezi organismy – potravní pyramida

15. Vztahy mezi organismy Mezi organismy se vyvinuly ještě další vztahy: • Predace – živočichové,kteří loví jiné živočichy jako svou potravu, např. kočkovité šelmy vztah lovec (predátor) – kořist, tento vztah je výhodný pouze pro lovce • Symbióza – vzájemně prospěšné soužití organismů, např. lišejníky, houba s lesními rostlinami • Parazitismus– organismy (cizopasníci), kteří žijí na úkor jiných organismů, např. blecha, veš parazit odebírá hostiteli živiny a tím ho poškozuje

16. Vztahy mezi organismy - úkoly • Sestavte příklad co možná nejdelšího potravního řetězce. • Co by se stalo, kdyby bylo více predátorů než jejich kořisti? • Jak se liší parazit a jeho hostitel velikostí těla? • Vysvětlete na příkladu, jaký vliv má parazit na svého hostitele.