E N D
1. Niin Bitisik Egik Yazi? Habip Yilmaz
Ilkgretim Mfettisi
2. Arastirmalar gstermistir ki;Insan parmaklari, yapisi geregi satir zerinde kalemi 70-80 derece saga egik (solla yazanlar iin sola egik) olarak tutar.Bu durum parmaklarimizin anatomik (dogustan getirdigi) yapisindan kaynaklanir.
3. Kalem tutan parmak kaslari, bitisik egik yazmak iin daha yatkindir.
Kalemi 90 derece dik yazmaya zorlamak, hareket halinde olan bir bisikletin ya da otomobilin frenine basarak hareketi srdrmek gibidir.
4. Dik yazi yazmak da yle... Parmagimizi ne kadar zorlarsak zorlayalim rahat, islek ve seri yazamayiz, parmak kaslarinin dogal hareketini engellemis(frenlemis)oluruz.
Parmak kaslarimiz zorlandigi iin de abuk yorulur, bikkinlik duyar, yazi yazmak istemez.
5. Dik Temel yazidan sonra yazilan egik temel yazilar. Egik el yazisina hazirlik ve geis yazilaridir.
El yazilari mr boyu kullanilan, duygu ve dsncemizi kalici kilan ve hizla yazilmasi gereken gnlk yazilardir.
Yazida hiz, egikligi beraberinde getirir.
Hizli yazabilmek iin, saga egiklik
yani ne egiklik nem tasir.
7. El yazisinda egiklik Uluslara gre degismektedir.
Bazi uluslar daha egik, bazilarinda ise dike yakin egiklikle el yazisi kullanilmaktadir.
El yazilarin egimi kisilere gre, zellikle sol elle yazanlara gre de degisiklikler gstermektedir.
Sol elle yazanlar saga egik yazida zorlanmakta. Genellikle geriye egik ya da dik yazida rahatlik saglamaktadirlar.
Byle durumlarda sol elle yazan grenciler zorlanmamali. okunakli ve gzel yazmak kaydiyla dik hatta geriye egik yaziya izin verilmelidir:
8. Bazi lkelerde bitisik egik yazida bazi harfler kendilerinden sonra gelen harflere birlesmezler.
B.D.F I. I,N, O. , P. R. S, S. T, V harfleri birlesmeyen byk harflerdir.
9. Bizim yazi programimizda (2482 S.Tebligler Dergisinde yayimlanan) birlestirilmeyen byk harfler ise F,N,P,V dir.
2005 dneminde pilot okullarda uygulanan yeni Ilkgretim Programinda bu harflere T byk harfinde eklendigini gryoruz.
Kolay algilanma zelliklerini kaybedip diger harflerle karisma egiliminde olduklari iin birlestirilmezler.
10. Egik el yazisinda byk harfler yan yana yazilmazlar. Bu harfler birlestirildikleri zaman rahat okunmaz.
OKUL AILDI, yerine Okul Aildi basligi daha uygun dser
Bitisik egik disinda baslik yazmak gerekiyorsa,egik italik basliklar tercih edilmelidir:OKUL AILDI gibi...
11.
Yazi yazarken ggsmz siraya dayamadan dik ve dzgn oturalim.
Sirada veya iskemlede dzgn oturdugumuzda rahat yazariz. Belimiz ve sirtimiz agrimaz,sirtimizda kamburluk olusmaz.
12. Yazi yazarken dirseklerimizi siraya dayamayalim
Kollarimizin dirsekten nceki te ikisini sira zerinde bulunduralim.
13. Isigin sol yandan gelmesinedikkat etmeliyiz. Bylece elimizin ve kalemin glgesi yazi yazilan blmedsmez.
14. Yazi yazarken kalemin satir zerindeki dogal egikligini bozmamak gerekir.
15. Kalem satira dik olarak tutulmamalidir
16. Parmaklarin arasinda kalemi rahat tutmali,sikmamaliyiz.
17. Sol eliyle yazan grencileri, saga egik yazmalari iin zorlamamak gerekir.
18. OKUL YOLU
19. Okul yolunda giden bir bisikletli grenci O yolundan k yoluna geerken hizini yavaslatarak kontroll geer (kpr alismasi var) ayni olayi k den u ya ve u dan l ye geerken de yasar.
20. Bisikletli grenci evinden okuluna ulasmak iin ayni uzakliktaki kprleri yapilan okul yolunda engel olmadigi iin hi duraksamadan (bisikletini frenlemeden) ulasir.
23. Okul yolunu yazilacak Okul szcg olarak dsnrsek(Bisiklet yerine kalemi koyarak):
1-O harfini yapan kalem k harfine gemesi iin kalemin satirdan kalkmasi gerekir; satirdan kalkan kalemin yazma eylemi bir anlik da olsa duraksamis olur.Tipki bisikletin ayni noktada (kpr yapim alismasi) yavaslamasi gibi. yazma islemi k,u, l harflerinde de kalemin duraksamalariyla(harfler arasinda baglanti olmadigi iin) srer
25. Resimdeki grldg gibi, bu sefer kalemimiz Okul szcgn yazarken kalemimizin yazma akisini hi bozmadik, yani kalemi her harf iin satirdan kaldirmadik.
Yazma islemi hi duraksamadan, szck bitene kadar srd.(Tipki kprs yapilmis yolda hareket eden bisiklet gibi)
26. Yazi Hizini lme:
Ilkgretim okullarinda ikinci siniflardan baslamak zere grencilerin zaman zaman yazi yazma hizlarinin gretmenleri tarafindan llmesi, onlarda, giderek belirlenen sre ierisinde, okunakli islek bitisik egik yazi yazabilme becerisini kazandirir.
Ikinci sinifta bir grencinin dakikada on hecenin,nc sinifta 14-15,drdnc besinci sinifta 15-18,altinci, yedinci sinifta 18-20 ve sekizinci sinifta 20 hecenin zerinde bitisik egik yazi yazabilme becerisinin kazandirilmasi amalanmalidir...Istenen sre ierisinde, hedeflenen hece sayisina ulasamayan grenciler tespit edilerek onlarla arada bir srat alismalari yapilarak yazma hizlari gelistirilmelidir...
27. NERILERIMIZ 2482 sayili Tebligiler Dergisinde yayimlanan Yazi Programinda bitisik egik yazinin nemi daha iyi vurgulanmali niin bitisik egik yazilmasi gerektigi konusunda gretmen ve grenciler bilinlendirilmeli.
28. Tm Avrupa lkelerinde oldugu gibi,bizde de bitisik egik yazikullanimina Ilkgretim okullarinin birinci sinifindan itibaren baslanmali,
Yazi Programinda bu dogrultuda degisiklige gidilmeli.
Ilkgretim okullarimizda okutulan tm ders kitaplarindaki niteler,konular,okuma paralari (Avrupa lkelerinde oldugu gibi), bitisik egik yazi tr rnekleriyle de yazilmali
29. grencilere (Okul ncesi Egitim dahil); parmaklarinin anatomik yapisina ters dsen; kalemi dik tutarak resim yapma,boyama,izgi izme v.b.gibi, dik izgi izme eksersizleri yaptirmaktan kainilmali.
31. Programda, aiklanmadan yazis karakterleri teke indirgenen(r, fgibi) harflerinin kaldirilis nedeni belirtilmeli.
Ya da, yillarca kullanila gelen bu harflerin yazis zellikleri serbest birakilmali.
32. Yurt genelinde tm Ilkgretim okullarimizdan baslamak zere,Orta ve Yksek gretim Kurumlarimizda
Istiklal Marsi, Atatrkn Genlige Hitabesi ile nite kseleri, okul duvar gazeteleri ve panolarda asilan yazilarin, levhalarin, afislerin atasz ve zdeyislerin bitisik egik yazi ile yazili olmasi konusunda girisimde bulunulmalidir...
33. Neden Bitisik Egik Yazi? Insan parmaginin anatomik yapisina en uygun yazi sekli oldugundan daha rahat ve daha seri yazilimi vardir. grenciler bu yazi trn kullanarak bir sanat rnn yaratmanin hazzini duyacaktir.
34. Ve inaniyorum ki, bu estetik yazi yazma beceri ve aliskanligi giderek grencilerimizi; not tutmaya, zet ikarmaya, duygu ve dsncelerini yaziya dkp yorumlamaya, Gnlk tutmaya, siir, yk, ani,fikra v.b. gibi yazin trlerinde eserler yazmaya yneltecek
35. Grnm ve yazilimi ile estetik ve sanatsal zellik tasir.
Gzel sanatlardan biri olan bu yazi ile grenci, yregindeki gzellikleri ak sayfalara aktarir.
grencilerimizde sosyal, kltrel, sanatsal aktivitelere katilma istegini gdleyecek;
Bu istek onlarda kitaba ve okumaya karsi ilgiyi uyandiracak, giderek kitap okuma zevk ve aliskanligini kazanma duygusunu da krkleyecektir.
36. Sonu:
Okullarimizda gen kusaklara bitisik egik yazi yazma beceri ve aliskanligini verebiliriz...Yeter ki biraz aba gsterelim. Simdiki ocuklar harika! Verileni abuk kavrayip hemen uyguluyorlargretmenlerimin ve g rencilerin basaracagina inaniyorum.
Basari dileklerimle...