Thème 5 / 1ère

1. Une République, 3 Républiques Thème 5 / 1ère

2. 4 septembre 1870 : proclamation de la République. Mais le contexte est défavorable

4. Mac Mahon

6. Le 16 mai 1877 Mac Mahon dissout l'assemblée pour essayer de récupérer une majorité monarchiste, mais les Républicains sortent renforcés des élections. Lorsqu'en 1879 le Sénat devient républicain à son tour, Mac Mahon démissionne. Les Républicains peuvent dorénavant s'employer à renforcer le régime.

7. Comment la République va-t-elle fonctionner ? Comment la République s'est-elle imposée aux Français ?

8. I/ L’enracinement de la République dans les années 1880

9. A/ Les institutions Adoptées en 1875, elles en font un régime : - démocratique (élection au suffrage universel des députés et au suffrage indirect des sénateurs et du Président de la République) - parlementaire (le gouvernement est responsable de sa politique devant le Parlement qui peut le renverser)

11. B/ Symboles et valeurs La République s'affirme aussi par les symboles, issus de la Révolution : - Drapeau - Hymne - Devise - Fête nationale

13. - Libertés (d'expression (1881), syndicale (1884) ...)

14. - Laïcité : 1881 – 82 à l'école 1905 : loi de séparation de l’Église et de l’État

15. - Importance de l'école : diffusion du français (unité nationale), programmes assurant une culture politique républicaine, leçons de morale, héros républicains … ! il s'agit de l'école primaire ! Le secondaire reste réservé à ceux qui peuvent payer

18. 1884 : la constitution affirme que la République est le « régime définitif de la France », mais ….

19. II/ Les crises politiques (1885 – 1898) Crise économique jusqu’en 1895

20. 1886 : crise boulangiste

23. Oppositions politiques : • Monarchistes • Bonapartistes • Anarchistes, etc …

25. 1892 – 1893 : scandale de Panama

27. Ferdinand de Lesseps (qui a déjà creusé le canal de Suez) veut creuser un canal à Panama Il va corrompre les députés pour qu’ils votent les fonds nécessaires à son projet.

29. La gauche dénonce ce scandale, avec l’aide de la presse

31. 1894 – 1898 : affaire Dreyfus

32. 1894 : Alfred Dreyfus, capitaine, est accusé de trahison envers l’Allemagne

34. 1896, le colonel Picquart découvre l’innocence de Dreyfus L’armée refuse la révision du procès. La polémique commence ….

35. En 1898, Zola signe « J’accuse »

36. Zola sera condamné à l’exil

37. La France est divisée

40. 1899 : nouveau procès de Dreyfus : il est de nouveau condamné malgré l’absence de preuves 1899 : le président Loubet signe sa grâce 1906 : l’innocence de Dreyfus est reconnue

41. Conclusion • Au début du XXème, la République a gagné : elle est le régime incontesté dans lequel les Français se reconnaissent • Même si des conflits ressurgissent régulièrement (cf débat en 1905 sur la séparation deS Eglises et de l’Etat)

42. La presse (1881 loi sur la liberté de la presse) • et l’école (l’instruction est devenue obligatoire, gratuite et laïque en 1881 – 1882) • jouent des rôles déterminants

43. III/ La République à l’épreuve du Régime de Vichy • A/ La défaite de la France • Rappel de la chronologie

44. 22 juin 1940 : l’armistice

45. 10 juillet 1940 : Pétain, chef de « l’Etat français »

47. 18 juin 1940

48. B/ Collaboration et résistance • Pourquoi collaborer ? • Pourquoi résister ? • Le tournant de 1941 • Comment collaborer ? • Comment résister ? • Impact en France ? • Ailleurs ?

49. Bilan ?