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¡ Bienvenidos a la clase de español !

El 26 de agosto , 2013. ¡ Bienvenidos a la clase de español !. Señora Webb. ¿ Cómo te llamas? ¿ Cómo se llama tu amigo?. ¿ Quién soy yo ?. Yo me llamo Señora Webb Yo soy de Dallas, TX. ¿ Quién soy yo ?. Yo fui a la Universidad de Vanderbilt. ¿ Quién soy yo ?.

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¡ Bienvenidos a la clase de español !

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Presentation Transcript


  1. El 26 de agosto, 2013 ¡Bienvenidos a la clase de español! Señora Webb ¿Cómote llamas? ¿Cómose llama tu amigo?

  2. ¿Quién soy yo? • Yo me llamoSeñora Webb • Yo soy de Dallas, TX

  3. ¿Quién soy yo? • Yofui a la Universidad de Vanderbilt

  4. ¿Quién soy yo? • Yoviví en New York City por 3 años

  5. ¿Quién soy yo? • Yoenseñé el español en Brooklyn misestudiantes y yo en España

  6. ¿Quién soy yo? • Yofui a Texas A&Mparaestudiar…

  7. ¿Quién soy yo? • Ahorayo vivo en Austin y me gusta…

  8. ¿Porqué me encanta el español? • Los países en estevídeo son: • España • Perú • Argentina • Australia • Nueva Zelandia • Italia • Gran Bretaña • Francia • Tailandia

  9. ¿Porqué me encanta el español? • Is it okay to be isolated from the world? • Have you ever tried something new or left your comfort zone?

  10. ¿Porquéesimportanteaprender el español? • Miren a lascelebridadesquehablanotraslenguas…

  11. ¿Porquéesimportanteaprender el español? • Why is it important to communicate? • Why are relationships important? • How do you begin a relationship with a stranger? Hi, my name is Bessie!

  12. ¿Cómote llamas? • ¡Hola! • Mellamo[nombre] = I callmyself [name] • ¿Cómotellamas ? (Yo) (tú) How Doyoucall yourself Hola, yo me llamoBelita

  13. ¿Cómote llamas? • ¡Hola! • Mellamo[nombre] = I callmyself [name] • ¿Cómotellamas ? (Yo) (tú) How Doyoucall yourself Hola, yo me llamoBelita

  14. ¿Cómote llamas? • ¡Hola! • Mellamo __________ • ¿Cómotellamas ? Hola, yo me llamoBelita ¡A practicar!

  15. ¿Cuálestunombre? • ¡Hola! • Minombrees[nombre] =My name is [name] • ¿Cuálestunombre? Which is name your Hola, mi nombreesBelita

  16. ¿Cuálestunombre? • ¡Hola! • Minombrees ___________ • ¿Cuálestunombre? Hola, mi nombreesBelita ¡A practicar!

  17. ¿Cómo se llama tu amigo? • ¡Hola! • ¿Cómosellamatu amigo? =Howdoesyour friend callhimself? • Sellama[nombre] (Él) Hecalls himself [name] ¿Cómo se llama la profesora?

  18. ¿Cómo se llama tu amigo? • ¡Hola! • ¿Cómosellamatu amigo? =Howdoesyour friend callhimself? • Sellama __________ (Él) Hecalls himself [name] Ella se llama Señora Webb

  19. ¿Cuáles el nombre de tu amigo? • ¡Hola! • ¿Cuálesel nombredetuamigo? =Whichis your friend’s name? • Sunombrees ________ Su nombreesSeñora Webb

  20. With person on one side: 1. ¡Hola! Mellamo __________ ¿Cómotellamas? 2. Mellamo__________ 1. ¿Cómosellamatu amigo? 2. Sellama __________ With person on your other side: 1. ¡Hola! Minombrees __________ ¿Cuálestunombre? 2. Minombrees __________ 1. ¿Cuálesel nombrede tu amigo? 2. Sunombrees __________ ¡Conversamos en grupos! ¡A practicar en grupos!

  21. ¿Preguntas?

  22. La Tarea • Parents sign “Normas de Clase” sheet • Binder or Folder with notebook • Due any time: • *xtra credit* Bring Spanish Vocabulary sheet from

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