1 / 22

Ilmu Pengetahuan Alam SMK

Ilmu Pengetahuan Alam SMK. Melalui kegiatan diskusi kelas tentang pengertian limbah berdasarkan peraturan yang berlaku , siswa dapat menjelaskan karakteristik limbah sebanyak 2 ciri

sakina
Download Presentation

Ilmu Pengetahuan Alam SMK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IlmuPengetahuanAlam SMK

  2. Melaluikegiatandiskusikelastentangpengertianlimbahberdasarkanperaturan yang berlaku, siswadapatmenjelaskankarakteristiklimbahsebanyak 2 ciri • Melaluikegiatandiskusikelastentang BML setiaphasilaktivitasmanusiaberdasarkanperaturan yang berlaku, siswadapatmenjelaskan 2 kriteria BML padahasilaktivitasmanusia

  3. Berdasarkan UU RI No. 32 Tahun 2009 tentangPerlindungandanPengelolaanLingkunganHidup, : Limbah : Sisahasilusaha/kegiatanmanusia Tidakmemilikinilaiekonomis Berpeluangtidakmemilikinilaiekologis Limbah

  4. Baku MutuKebisingan

  5. Baku Mutu Air Limbah

  6. Baku MutuLingkungan BML • Tolakukurkuantitaslimbah • Batas amanlimbahberadadilingkungan • Kadar maksimumlimbahberadadilingkungan • Ukurandiperbolehkannyalimbahberadadilingkunganhidup

  7. Kebutuhanmanusia yang dapatdipenuhidenganpembukaanlahanbarudenganmengubahtatafungsihutanadalah …. • Kebutuhanpangan • Kebutuhansandang • Kebutuhanbarangmewah • Kebutuhanpapan • Kebutuhankesehatan

  8. Di bawahinidampak yang dapatdiakibatkanolehlimbahadalah … • Menurunnyajumlahpopulasi • Terbentuknyaekosistembaru • Munculnya habitat yang cocokdenganmahlukhidup • Tersedianyaalatpemenuhkebutuhan • Menurunnyavektorpenyakit

  9. Pernyataan yang berhubungandenganpenyebabterjadinyalimbahadalah … • Kebutuhanmanusia yang terusbertambah • Kebutuhanmanusia yang telahterpenuhi • Kegiatanpengolahansampah • SDA yang terbatas • Eksplorasi SDA

  10. Secarakualitas, bahansisakegiatanmanusiamemilikidampaknegatifjika … • menurunkanvektorpenyakit • melebihinilaiambangbatas • dapatdiolahmenjadibarangbermanfaat • mengganggukeseimbanganlingkungan • sedikitnyajumlahbarangsisa

  11. Secarakuantitas, bahansisakegiatanmanusiamemilikidampaknegatifjika …. • dibawahambangbatasamandilingkungan • sedikitnyabahansisa yang adadilingkungan • dampaknya yang membahayakanekosistem • menghasilkanvektorpenyakit • melebihinilaiambangbatas

  12. Pernyataan berikut ini sesuai dengan definisi limbah, kecuali … • Zat sisa hasil kegiatan manusia • Bahan buangan manusia • Bahan berbahaya yang harus dimusnahkan • Dapat membahayakan lingkungan bila jumlahnya melebihi baku mutu • Tidak menimbulkan masalah jika dapat dikelola dengan baik

  13. Di bawahinimerupakankriteriadari Baku MutuLingkungan, kecuali … • Tolakukurkuantitaslimbah • Batas amanlimbahberadadilingkungan • Kadar maksimumlimbahberadadilingkungan • Batas minimum limbahberadadilingkungan • Ukurandiperbolehkannyalimbahberadadilingkunganhidup

  14. Hubunganantaralimbahdengan Baku MutuLingkunganadalah … • Dampaklimbahsemakinbertambah • Munculnyaberbagaivektorpenyakit • Munculnyaberbagaipenyakit • Limbahmenjadibersifatramahterhadaplingkungan • BML menghambatprosesproduksi

  15. Di bawahinipenyebabutamamanusiamembuanglimbahkesungaiadalah … • Limbahdapatmengalirkesungai • Tidakperlumengeluarkanbiaya • Ruangpemukiman yang sempit • Cara praktismengurangisampah • Belumterbentukkesadaranpedulilingkungan

  16. Di bawahinibatas pH yang diperbolehkannyasuatulimbahberadadilingkunganadalah • 9,5 • 7,5 • 5 • 4 • 3

More Related