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F P T L V. Formation professionnelle tout au long de la vie. Nos valeurs : Permettre à chacun. d’être un acteur de sa formation de suivre un parcours professionnel d’être un professionnel reconnu participant à la qualité du service public hospitalier

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Presentation Transcript


  1. F P T L V Formation professionnelle tout au long de la vie Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  2. Nos valeurs : Permettre à chacun • d’être un acteur de sa formation • de suivre un parcours professionnel • d’être un professionnel reconnu participant à la qualité du service public hospitalier • de développer ses connaissances dans les domaines professionnel, culturel et social Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  3. Nos objectifs : • Mettre en place des formations correspondant aux attentes des agents • Favoriser l’accès à la formation des catégories les moins demandeuses • Accompagner les agents dans leur parcours professionnel dans le cadre de la GPMC ou de leurs objectifs individuels • Mieux utiliser les fonds de mutualisation pour les études promotionnelles en travaillant nos priorités. • Travailler sur le problème du départ en formation dans les petites structures Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  4. Travail syndical Quels sont les points à négocier avec une Direction ? Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  5. Organisation générale de la formation(1) • Organisation de la formation : CTE, charte, règlement intérieur ou protocole d’accord • La commission formation : composition, rôle et mission • Le document pluriannuel : simple avis du CTE ou négociation préalable sur, métiers, qualifications, compétences Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  6. Organisation générale de la formation (2) • Le plan de formation : place du CTE et/ou de la commission de formation (date d’élaboration et de présentation du plan aux instances) • Catégorisation des formations (2a, 2b, 2c) et rôle des instances • Pôles d’activité : quelle délégation ? • Crédits de remplacement : niveau utilisation Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  7. Organisation générale de la formation (3) • La grille d’entretien : présentation au CTE et avis • L’entretien annuel de formation : date, contenu, traitement et utilisation pour l’élaboration du plan Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  8. Les droits des agents :Temps de travail et formation • Formation sur temps de travail et hors temps de travail Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  9. Les droits des agents :Accès à la formation • Démarches vis-à-vis des catégories les moins demandeuses • Projet social : formations de culture générale et d’ouverture professionnelle, ciblage des catégories « défavorisées » Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  10. Les droits des agents :DIF • Dotation budgétaire pour le DIF dans le plan • Demandes toute l’année ou période à déterminer • Priorité donnée aux demandes de DIF ou non, DIF temps de travail et/ou hors temps de travail Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  11. Les droits des agents :Études promotionnelles • Métiers prioritaires • Budget • Prise en charge pour les agents faisant leurs études hors établissement Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  12. Les droits des agents :Période de professionnalisation • Publics prioritaires • Sur le temps de travail ou hors temps de travail Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  13. Les droits des agents : Préparation aux concours • Temps de travail, temps personnel Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

  14. Les droits des agents :VAE • Diplômes prioritaires Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

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