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Ley N° 20.248, Subvención Escolar Preferencial.

Ley N° 20.248, Subvención Escolar Preferencial. Septiembre,2012. “Colegio Polivalente El Alborada” Plan de mejoramiento – S.E.P. Estados de avances de acciones de mejoramiento de Gestión Institucional. “Consejo de Profesores”.

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Ley N° 20.248, Subvención Escolar Preferencial.

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  1. Ley N° 20.248, Subvención Escolar Preferencial. Septiembre,2012 “Colegio Polivalente El Alborada” Plan de mejoramiento – S.E.P.Estados de avances de acciones de mejoramiento de Gestión Institucional.“Consejo de Profesores”

  2. Área : LiderazgoObjetivo: Ejecutar nuevas iniciativas potenciando la labor de la dirección al área pedagógica.

  3. Área: LiderazgoObjetivo: Fortalecer la gestión de la dirección y su equipo directivo.

  4. Área: LiderazgoObjetivo : Implementar nuevas iniciativas con el fin de potenciar la gestión de la dirección y su equipo directivo.

  5. Área: LiderazgoObjetivo: Establecer compromisos con los diferentes actores del proceso educativo en relación a las metas cuantitativas.

  6. Área: LiderazgoObjetivo: Instalar prácticas sistemáticas de seguimiento y evaluación de metas y objetivos asociados a estrategias de implementación curricular.

  7. Área: LiderazgoObjetivo: Comprometer el ejercicio de la Docencia a Nivel Institucional.

  8. Área: Gestión CurricularObjetivo: Cumplir la cobertura curricular propuesta por el MINEDUC.

  9. Área: Gestión CurricularObjetivo: Informar sistemáticamente a los integrantes de la Comunidad Alborada sobre las actividades programadas para el año escolar 2012.

  10. Área: Gestión CurricularObjetivo: Contar con un plan de trabajo anual de G. Curricular, en conjunto con coordinaciones, programas y proyectos existentes en nuestro colegio, de acuerdo con los objetivos planteados en PEI, PIE, SEP, PAC y metas institucionales.

  11. Área: Gestión CurricularObjetivo: Implementar proceso enseñanza - aprendizaje por resultados.

  12. Área: Gestión CurricularObjetivo: Implementar un sistema evaluativo que contribuya a mejorar los aprendizajes de los estudiantes.

  13. Área: Gestión CurricularObjetivo: Perfeccionar a los docentes en didáctica y planificación de la enseñanza como herramienta para el aprendizaje.

  14. Área: Gestión Curricular.Objetivo: Crear un ambiente o clima facilitador para el aprendizaje.

  15. Área: Gestión CurricularObjetivo: Entregar un servicio para el aprendizaje de todos los estudiantes de acuerdo al PEI

  16. Área: Gestión CurricularObjetivo: Sistematizar la gestión de resultados a nivel institucional

  17. Área: RecursosObjetivo: Mejorar e incrementar recursos pedagógicos necesarios en nuestra institución educativa, para apoyar en la mejora de los aprendizajes.

  18. Área: RecursosObjetivo: Establecer un sistema de incentivos monetarios para el personal asociados al logro de metas específicas de aprendizaje, o que incidan directamente en él.

  19. Área: ConvivenciaObjetivo: Continuar implementando estrategias para potenciar un buen clima escolar dentro de nuestro establecimiento.

  20. Área: ConvivenciaObjetivo: Diseñar y concretar acciones con la finalidad de atraer y comprometer a los apoderados en el quehacer pedagógico.

  21. Área: ConvivenciaObjetivo: Fortalecer una adecuada utilización del reglamento de Convivencia que apunten al cumplimiento de los deberes y el respeto de los derechos, establecido como un conjunto de normas que regulan la interacción personal y grupal.

  22. Área: ConvivenciaObjetivo: Garantizar un clima propicio para el aprendizaje de todas y todos los estudiantes.

  23. Área: ConvivenciaObjetivo: Liderar los espacios destinados al diálogo de los alumnos, padres y apoderados haciéndolos participantes activos de la educación de sus hijos.

  24. Gracias por su atención. Profesora : Claudia Vera R. Coordinadora SEP

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