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复习引入 新课讲解 反馈练习 课堂小结
复习引入 前面学习了函数y=Asinx, y=sinωx, y=sin(x+φ)的图象的简图画法以及它们与正弦曲线的关系,函数 y=Asinx(A>0), y=sinωx (ω>0), y=sin(x+φ)图象与正弦曲线有什么关系?
纵坐标伸长(A>1时)或缩短 (0<A<1时)到原来的A倍 (横坐标不变)
横坐标缩短(ω >1时)或伸长 (0<ω <1时)到原来的1/ω倍 (纵坐标不变)
所有的点向左(φ >0时)或向右 (φ<0时)平行移动|φ |个单位
二、新课讲解 例4、画出函数y=3sin(2x+π/3),x∈R的简图。 解:
画出正弦曲线在长度为2π 的闭区间上的简图 沿x轴 平行移动 得到y=sin(x+φ) ,x∈R 在长度为2 π的某个区间上的简图 缩短 横坐标伸长 得到sin(ωx+φ) x∈R在长度为一个周期的闭区间上简图 伸长或缩短 纵坐标 得到Asin(ωx+φ) x∈R在长度为一个周期的闭区间上简图 沿x轴 扩展 得到Asin(ωx+φ) x∈R的简图
方法一 方法二 ?问题 函数y=3sin(2x+π/3),x∈R图象可由y=sinx图象怎样变化得到?
画出正弦曲线在长度为2π 的闭区间上的简图 横坐标伸长 缩短 得到sinωx x∈R在长度为一个周期的闭区间上简图 沿x轴 平行移动 得到sin(ωx+φ) x∈R在长度为一个周期的闭区间上简图 伸长或缩短 纵坐标 得到Asin(ωx+φ) x∈R在长度为一个周期的闭区间上简图 扩展 沿x轴 得到Asin(ωx+φ) x∈R的简图
反馈练习 返回 1、要得到函数y=3cos(2x-π/4)个单位,只需将函数y=3cos2x的图象上的点( ) (A) 向右平移π/4个单位 (B) 向左平移π/4个单位 (C) 向右平移π/8个单位(D) 向左平移π/8个单位 2、要得到函数y=sin5x的图象,只要把函数y=sin(5x+ 1 /2)的图象上所有的点( ) A 向左平移π/10个单位 B向右平移1/10个单位 C 向左平移π/2个单位 D向右平移1/2个单位
返回 3、要得到函数y=4sin2x的图象,只需将函数y=4sin(2x-π/3)图象上所有的点向平移个单位。 [变]:要得到函数y=-4sin2x的图象,只需将函数y=4sin(2x-π/3)图象上所有的点向平移个单位。
返回 4、下列说法正确的有_________________ (A)函数y=sin(-x)的图象向左平移2个单位,得到函数y=sin(-x+2)的图象 (B)函数y=sin2x图象上所有点向左平移π/3个单位得到函数y=sin(2x+π/3)图象. (C)函数y=cos(x+π/5)图象上所有点的横坐标缩为原来的1/2,得到函数y=cos(x/2+π/5)的图象. (D)函数y=3sin(x+π/3)图象上所有点的横坐标缩为原来的1/2,纵坐标缩为原来的2/3,得到函数y=2sin(2x+π/3)的图象. (E)函数y=5cos(x-2)图象上所有点的向左平移π/2个单位,纵坐标伸长为原来的3倍,得到函数y=-15sin(x-2)的图象. (F)函数y=2sin(2x+π/4)的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍, 再向右平移π/4个单位,得到函数y=2sinx的图象.
返回 5、把函数f(x)的图象所有的点向左,向下分别平移2个单位后,可以得到y=sin2x的图象,则f(x)的解析式为( ) (A)f(x)=sin(2x+4) (B)f(x)=sin(2x+4)-2 (C) f(x)=sin(2x-4)-2 (D)f(x)=sin(2x-4) +2
小结! 返回 由正弦函数变化到y=Asin(ωx+φ)的图象可以有多种途径,但主要有三种变化:平移变化、横坐标变化、纵坐标变化,关键是横坐标的伸缩变化与平移变化的先后次序,要注意当先伸缩再平移时应平移多少个单位。
返回 纵坐标不变 横坐标向左平移π/3个单位 纵坐标不变 横坐标缩短为原来的1/2 横坐标不变 纵坐标伸长为原来的3倍
返回 纵坐标不变 横坐标缩短为原来的1/2 纵坐标不变 横坐标向左平移π/6个单位 横坐标不变 纵坐标伸长为原来的3倍
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