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Instituto Dr. Pacheco de Psicología

Instituto Dr. Pacheco de Psicología. INSTITUTO DR. PACHECO DE PSICOLOGIA La Personalidad. © 2003-2005 Angel Enrique Pacheco, Ph.D. Todos los Derechos Reservados. All Rights Reserved.

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  1. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  2. INSTITUTO DR. PACHECODE PSICOLOGIALa Personalidad © 2003-2005 Angel Enrique Pacheco, Ph.D. Todos los Derechos Reservados. All Rights Reserved.

  3. La personalidad es el conjunto de conductas que caracterizan al individuo. El estudio de la personalidad también se ocupa de las tendencias básicas que dirigen estas conductas. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  4. Para definir la personalidad de un individuo es importante el considerar el grado de consistencia o de generalidad en su conducta. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  5. En la búsqueda de las dimensiones de la personalidad más importantes, los psicólogos han enfocado varias áreas: el temperamento y los movimientos expresivos, ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  6. ... en el pensar y el percibir y, principalmente, las dinámicas motivacionales y los sentimientos. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  7. Rasgos importantes de la personalidad son la introversión-extroversión, las expectativas generalizadas del locus de control (interno o externo) y ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  8. ... la motivación para los logros. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  9. Las diferencias en la personalidad surgen de diversas causas, incluyendo los roles biológicos y factores genéticos, las experiencias en el desarrollo y la historia de aprendizaje. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  10. Por ejemplo, la conducta agresiva de una persona puede estar influenciada por lo biológico, pero además, por el historial de refuerzos y castigos de su conducta agresiva, ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  11. ... por las normas sociales y por los modelos que haya tenido. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  12. Las conductas agresivas pueden ser reducidas a través de actos agresivos directos o indirectos (catarsis) o a través de ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  13. ... la modificación o eliminación de los estímulos que instigan la conducta hostil. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  14. Los tests y otras medidas de la personalidad son necesarios para probar las proposiciones teóricas acerca de la personalidad y, ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  15. ... en la práctica, como instrumentos para el diagnóstico y el tratamiento. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  16. Para que las medidas de la personalidad sean útiles, deben ser confiables y válidas. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  17. Las medidas son confiables cuando se obtienen los mismos resultados al administrar posteriormente el mismo test o versiones equivalentes del test. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  18. La validez se determina probando la relación existente entre el rasgo de la personalidad y un criterio de validez específico o ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  19. ... una variedad de conductas que teóricamente se relacionan con el constructo que se pretende evaluar. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  20. Muchos tipos de procedimientos se emplean para medir la personalidad. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  21. Entre ellos, los basados en los juicios de un observador, como las escalas evaluativas y las listas de adjetivos. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  22. Los inventarios de la personalidad, como el MMPI, emplean el auto-reporte de la persona en respuesta a un ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  23. ... cuestionario, con un formato de cierto-falso en las respuestas. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  24. Los tests proyectivos emplean estímulos ambiguos para identificar las motivaciones inconscientes de la persona. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  25. Ejemplos importantes son el test de Rorschach y el test de Apercepción Temática. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  26. Las muestras conductuales rápidamente cuantificables que son empleadas en la medición de la personalidad comprenden un amplio rango, ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  27. ... desde las entrevistas bajo “stress”, hasta las respuestas fisiológicas. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  28. Muchas teorías pretenden explicar la estructura y dinámica de la personalidad. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  29. Las principales son la teoría psicoanalítica, la teoría de la actualización y la teoría del aprendizaje. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  30. Los principales exponentes del psicoanálisis son Sigmund Freud, Carl Jung, Erik Erikson, Alfred Adler y Erich Fromm; ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  31. ... los de la actualización son Carl Rogers y Abraham Maslow; los del aprendizaje son B. F. Skinner y Albert Bandura. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  32. La teoría psicoanalítica fue formulada y elaborada por Sigmund Freud, quien propuso que los seres humanos eran motivados desde su nacimiento por ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  33. ... una energía fundamental basada en la energía sexual, la cual denominó libido. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  34. Los modos primarios de expresión de los impulsos de la libido cambian a medida que el niño progresa a través de las etapas ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  35. ... oral, anal y fálica durante los primeros cinco años de vida. Hacia el final del período evolutivo, los impulsos de la libido son dirigidos típicamente al padre del sexo opuesto. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  36. La personalidad del individuo es básicamente determinada por el patrón de resolución de estos conflictos y por las experiencias del niño durante las etapas tempranas ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  37. ... del desarrollo psicosexual. Según Freud, el niño reprime los aspectos dolorosos de estos conflictos y plantea que mucho de la motivación humana ocurre en un plano inconsciente. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  38. Los teóricos de la actualización enfatizan las fuerzas positivas en la personalidad. Asumen que los seres humanos tienen una tendencia auto-actualizante que guía la conducta. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  39. También enfatizan la importancia de la experiencia del presente y los factores cognitivos en la determinación de la conducta, ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  40. ... en vez del rol de la niñez temprana y las influencias emocionales inconscientes. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  41. Una importante contribución de Carl Rogers es su “terapia centrada en el cliente”, una aproximación terapéutica alternativa al psicoanálisis. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  42. Los teóricos del aprendizaje explican la personalidad humana en base a principios de la conducta más simples, pero derivados experimentalmente. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  43. B. F. Skinner y sus seguidores consideran a la conducta humana en función de los refuerzos específicos que haya recibido para la realización de ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  44. ... determinadas respuestas en la presencia de estímulos específicos. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  45. Los teóricos del aprendizaje social, como Albert Bandura, enfatizan la importancia del refuerzo en el desarrollo de la personalidad y ... Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  46. ... la relevancia de las variables cognitivas, considerando también otros mecanismos de aprendizaje, como el modelaje. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  47. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  48. INSTITUTO DR. PACHECODE PSICOLOGIANUESTRA META ES EL ENSEÑAR A TODAS LAS PERSONAS QUE NOS CONSULTEN, DE TODAS LAS EDADES Y GRUPOS DE REFERENCIA, AAprender a Vivir Mejor® Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  49. PLAN SOCIALEXCLUSIVAMENTE PARA PERSONASDE ESCASOSRECURSOS ECONOMICOSPOR ORDEN DE LLEGADAMARTES, MIERCOLES Y VIERNESDE 10:00 A.M. A 12:00 M. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

  50. INSTITUTO DR. PACHECODE PSICOLOGIAEDIFICIO PROFESIONALCLINICA DR. ABEL GONZALEZAVENIDA INDEPENDENCIA 105SANTO DOMINGOREPUBLICA DOMINICANA. Instituto Dr. Pacheco de Psicología

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