1 / 24

Складові іміджу сучасного вчителя-словесника

Складові іміджу сучасного вчителя-словесника. ПІДГОТУВАЛИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ. ПУШКАР ТЕТЯНА ВАСИЛІВНА, вчитель української мови та літератури Олешинської ЗОШ І-ІІ ст. КОРНІЄНКО ОЛЬГА ВАСИЛІВНА, вчитель української мови та літератури Печеської ЗОШ І-ІІ ст.

shel
Download Presentation

Складові іміджу сучасного вчителя-словесника

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Складові іміджу сучасного вчителя-словесника

  2. ПІДГОТУВАЛИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ ПУШКАР ТЕТЯНА ВАСИЛІВНА, вчитель української мови та літератури Олешинської ЗОШ І-ІІ ст. КОРНІЄНКО ОЛЬГА ВАСИЛІВНА, вчитель української мови та літератури Печеської ЗОШ І-ІІ ст.

  3. Коли ти твердо йдеш шляхом, яким почав іти, то…ти щасливий. Г. Сковорода

  4. Вісім порад вчителю-словеснику

  5. ПЕРША ПОРАДА

  6. Потрібно працювати з повною віддачею, викладатися, вважати школу своєю справою. Будьте професіоналами, патріотами своєї Батьківщини. Любіть, цінуйте, оберігайте красу української мови.

  7. ДРУГА ПОРАДА

  8. Авторитетному вчителю потрібно досконало знати свій предмет, глибоко любити його, поєднувати в своєму серці цю любов з любов'ю до дитини.

  9. Вчитель мови та літератури повинен володіти такими професійними якостями: - широкою ерудицією; - високою моральністю; - професіоналізмом; - інтелігентністю; - розвиненими естетичними смаками; - ораторським мистецтвом; -артистизмом.

  10. ТРЕТЯ ПОРАДА

  11. Знайдіть себе, свій образ. Учитель - індивідуальність. інакше не може бути й мови про творчість. Девізом вчителя-словесника повинна бути відповідність зовнішньої елегантності внутрішньому благородству, зовнішньої скромності - внутрішній гідності.

  12. До майстрів придивляйтесь, беріть від них те, що здається вашим, що Вам відповідає, прислухайтесь до критичних зауважень.

  13. ЧЕТВЕРТА ПОРАДА

  14. Не замикайтесь у своїй вчительській діяльності. Співайте, декламуйте,займайтеся спортом, ідіть в театр, кіно, музеї. Розширюйте коло друзів і знайомих. Спілкуйтеся з різними людьми. Ви повинні бути цікавими дітям, адже цього не буде, якщо будете зосереджені лише на самому собі. Захопленість, різноманітні інтереси потрібні вчителеві-словеснику не просто так, а у зв'язку з особливістю його діяльності.

  15. П’ЯТА ПОРАДА

  16. Будьте чесними і порядними. Діти це високо цінують. Потрібно бути самим собою. Не вважайте, що думкою дітей, їхнім ставленням можна знехтувати. Вони є вашими головними цінителями і суддями.

  17. ШОСТА ПОРАДА

  18. Цінуйте гумор у спілкуванні з дітьми. Не бійтеся смішного, не бійтеся бути смішними самі: веселі ситуації бувають досить часто. Гумор повинен бути природним і своєчасним. Будь-якою ситуацією на уроці, навіть комічною, учитель-словесник повинен володіти.

  19. СЬОМА ПОРАДА

  20. В основі життя і роботи філолога повинна бути Ваша громадянська позиція. Знайдіть її. Пам'ятайте: хоч би якими прекрасними не були підручники, хоч би якими досконалими не були програми, справжні провідники громадянської ідеї - Ви.

  21. ВОСЬМА ПОРАДА

  22. Будьте щасливими! Будьте оптимістами! Вірте! Життя - це подолання важких ситуацій. Зберіть свою волю! Не опускайте крил! Боріться! Вірте і досягайте свого!

  23. ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ!

More Related