1 / 21

Eil ėraščio “ Uosis ir žmogus” analizė

Eil ėraščio “ Uosis ir žmogus” analizė. Darbą atliko : Ramunė Vanagaitė 3b Utenos “Saulės” gimnazija 2012 m. 1. Amžiaus ilgus metus Augo uosis gražus, Ir augo, ir lapais žaliavo; Tarp pakalnių plačių, Tarp beržų, drebulių Viršūnės jis nelenkė savo.

sherri
Download Presentation

Eil ėraščio “ Uosis ir žmogus” analizė

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Eilėraščio “ Uosis ir žmogus” analizė Darbą atliko : Ramunė Vanagaitė 3b Utenos “Saulės” gimnazija 2012 m.

  2. 1. Amžiaus ilgus metusAugo uosis gražus,Ir augo, ir lapais žaliavo;Tarp pakalnių plačių,Tarp beržų, drebuliųViršūnės jis nelenkė savo. 2.Daužė jį vėsulai, -Nedrebėjo jisai,Puikiai ir iš aukšto žiūrėjo;O kai žvaigždės nušvisPer žvainąsias naktis,Jautriai apie meilę šlamėjo.

  3. 3.Jam prie šono tadaIš šaknų jo gretaUoselis žalsvutis išdygo:Skleidė uosis šakas,Per naktis ir dienasIš džiaugsmo siūravo, nemigo.4.Jau nerūpi miškai,Taip nežiūri aukštai,Vien sūnų prie šono sau glaudžia;Baidos šiaurio aštraus,Nes jam gaila sūnaus,Ir dūmą niūniuoja jau griaudžią.

  4. 5.Dvelkia oras minkštai,Auga jaunas aukštaiIr skleidžias platyn, ir didžiuojasUosis lenkias žemyn,Jėgos eina menkyn,Kas kartą mažiau belapuojas.6.Štai atėjo žmogus,Blizga kirvis aštrus,Pakirto ilgmetį užgavęs;Jauno uosio pečiaiSudrebėjo baisiai,Žaliuoja tačiau kaip žaliavęs.

  5. 7.Iš kamieno tiesausDročiai karstui išpjausLentų, nes tėvai susenėjo;O viršūnę tašys:Vygė bus ir lopšys,Nes kūdikis klykti pradėjo.8.Bėga metai kiti,Supa lopšį patiIr pirmgimiui savo dainuoja:„Auk, maželi gražus,Kaip tas uosis puikus,Kurs slėnio atkrantėj svyruoja".

  6. Eilėraščio pavadinimas • Eilėraščio pavadinimas konkretus ir pasako, jog kalbama bus apie Uosį(gamtą) ir žmogų(jo gyvenimą),bet jis turiirfilosofinę reikšmę. • Medis- simbolizuoja žmogaus gyvenimą, tai lyg jungtis tarp žemės ir dangaus, chaoso ir taikos.

  7. Maironis • Maironis( Jonas Mačiulis) XIX a.pab.-XX a. pradž. lietuvių kunigas, profesorius, poetas romantikas. Kadangi jo gyvenimo metais buvo rusifikacija, šis didis žmogus norėjo savo “Tėvynės vaikus” įkvėpti tautiškumo bei vilties iškęsti tuos sunkius laikus, parodyti, kad žmonės norilaisvės.

  8. Šis eilėraštis yra lietuvių liaudies stilizuota daina. Joje dvi šakos: gamtos ir žmogaus dvasinis gyvenimas. Su gamtos atbudimu atgimsta ir pats žmogus, jis tiesiog iš naujo prisipildo naujais troškimais, siekiais.

  9. Tema • Dvasinis ryšys tarp gamtos ir žmogaus.

  10. Problemos • Ar žmogaus bei gamtos gyvenimai yra laikini? • Kodėl žmogus yra priklausomas nuo gamtos? • Ar žmogus vertina gamtą? • Ką gamta gali duoti žmonėms ir ko juos išmokyti?

  11. Erdvė • Eilėraščio erdvė yra atvira, lauko: “Tarp pakalnių plačių,/Tarp beržų, drebulių.”

  12. Nuotaika • Pirmoje, antroje strofose nuotaika pakili, nes Uosis auga jau seniai, nei vėjų, nei audrų nebijo, stiebiasi vis aukščiau ir aukščiau.

  13. Trečioje strofoje nuotaika pakinta į laimingą, nes jam “Jam prie šono tada/Iš šaknų jo greta/Uoselis žalsvutis išdygo.”

  14. Pabaigoje eilėraščio nuotaika pasikeičia, Uoselis jaučia baimę:” Jauno uosio pečiai/Sudrebėjo baisiai.”

  15. Meninės raiškos priemonės • Personifikacija: “Puikiai ir iš aukšto žiūrėjo.” • Litotė:” „Auk, maželi gražus,/Kaip tas uosis puikus,/Kurs slėnio atkrantėj svyruoja.” • Jos eilėraščiui suteikia vaizdingumo ir leidžia perteikti jausmus.

  16. Vertybės • Stiprybė: ” Daužė jį vėsulai, -/Nedrebėjo jisai.” • Meilė: “Jautriai apie meilę šlamėjo.” • Rūpestis: “Vien sūnų prie šono sau glaudžia.” • Baimė: “Jauno uosio pečiai/Sudrebėjo baisiai.” • Mirtis: ” Blizga kirvis aštrus,/Pakirto ilgmetį užgavęs.” • Gimimas: “Uoselis žalsvutis išdygo.”

  17. Idėja • Gamtos ir žmogaus gyvenimai yra amžini.

  18. Romantizmo bruožai • Stiprus žmogaus ir gamtos ryšys. • Liaudies kūryba- įkvėpimo šaltinis. • Pirmenybė teikiama jausmams.

  19. Išvados • Gamta ir žmogus yra nemirtingi. Juk iš Uosio žmogus padaro lopšį, tai jo gyvenimo tęstinumas,palikimas, o žmogus taip pat išeidamas gali palikti ir palieka savo darbus, daiktus, prisiminimus. Jie abu taip yra įrašyti į istoriją.

  20. Maironioeilėraštis “Uosis ir žmogus” labai panašus į kitą jo eilėraštį “Lietuvis ir giria” • Tu girele, tu žalioji!Ko griaudingai taip vaitoji?Ar krūtinę plėšo vėjas?Ar tau Dievas davė jausmą?Ar supranti ir tu skausmą,Kurs taip spaudžia palytėjęs?

  21. Naudoti šaltiniai • www.google.lt

More Related