280 likes | 558 Views
ÇIKARMA ZAMANI. A-Çocuklar ne yapıyorlar? B-Kek sayısında nasıl bir değişiklik oldu?. Öğrenmek istediğiniz konu başlIğIna tIklayInIz. GERİYE DOĞRU SAYIYORUM ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM VERİLMEYENLERİ BULALIM. GERİYE DOĞRU SAYIYORUM. Resimde her renkten kaç tane kutu olduğunu bulunuz.
E N D
A-Çocuklar ne yapıyorlar? • B-Kek sayısında nasıl bir değişiklik oldu?
Öğrenmek istediğiniz konu başlIğInatIklayInIz. GERİYE DOĞRU SAYIYORUM ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM VERİLMEYENLERİ BULALIM.
GERİYE DOĞRU SAYIYORUM • Resimde her renkten kaç tane kutu olduğunu bulunuz. • Her renkten kaç tane kutu olduğunu aşağıdaki tabloya yazınız. • Tablo:Renkler 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Öğrenmek istediğiniz konu başlIğInatIklayInIz. • GERİYE DOĞRU SAYIYORUM • ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM • VERİLMEYENLERİ BULALIM.
ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM -Resimde kaç penguen var? -Suya kaç penguen atlıyor? -Buzun üstünde kaç tane penguen kalıyor?
6 birim küpten 2 tanesini ayıralım. Geriye kaç tane Birim küp kaldığını bulalım. Bunu bir de çıkarma işlemi yaparak gösterelim. 6 – 2 = 4
9 tane toptan 3 tanesini ayıralım. Geriye kaç tane top kaldığını bulalım. 9 – 3 = 6 Geriye 6 top kalır.
Tepsideki kurabiyelerden 3 tanesini fare alıyor. Tepside kaç tane kurabiye kaldığını bulalım. Geriye 12 kurabiye kalır.
ÇÖZELİM ÖĞRENELİM • Modellerin belirttiği işlemleri örnekteki gibi belirterek sonuçları bulunuz. 1 4 5
12 4 8 3 15 18
Öğrenmek istediğiniz konu başlIğInatIklayInIz. • GERİYE DOĞRU SAYIYORUM • ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM • VERİLMEYENLERİ BULALIM.
VERİLMEYENLERİ BULALIM. Ağacın yanında 5 ayı vardı. Bazıları mağaraya girdi. ☆ Mağaraya giren ayı sayısını nasıl bulabiliriz? ☆
Resmi inceleyelim. Simitçinin kaç tane simit sattığını bulalım.
5 - ☆ = 3 Tezgâhtaki simit sayısı Tezgâhta kalan simit sayısı Satılan simit sayısı 5’ten 3’e kadar geriye doğru birer birer sayalım. 5 , 4 , 3 2 sayı söyledik. Simitçi 2 simit satmıştır.
Resmi inceleyelim. Kaç bardak limonata içildiğini bulalım.
7 - ☆ = 3 Tepside kalan limonata sayısı Tepsideki limonata sayısı İçilen limonata sayısı 7’den 3’e kadar geriye doğru birer birer sayalım. 7 , 6 , 5 , 4 , 3 4 sayı söyledik. Çocuklar 4 tane limonata içmiştir.
Teknedekilerden 7’si denize daldı. 2’si teknede kaldı.
Başlangıçta teknede kaç kişi olduğunu bulalım. - 7 = 2 Teknede kalanların sayısı Başlangıçta teknede bulunanların sayısı Denize atlayanların sayısı
İşlemi model üzerinde göstererek yapalım. + = 9 2 + 7 = 9 Denize atlayanların sayısı Başlangıçta teknede olanların sayısı Teknede kalanların sayısı Başlangıçta teknede 9 kişi vardır.
Çocuklar 4 tane balon alınca baloncunun elinde 6 tane balon kaldı. Çocuklar balon almadan önce baloncunun toplam kaç balonu vardı?
Başlangıçta baloncunun kaç balonu olduğunu bulalım. - 4 = 6 Baloncunun başlangıçtaki balon sayısı Baloncunun elinde kalan balon sayısı Çocukların aldığı balon sayısı 4 + 6 = 10 Baloncu balonları satmadan önce elinde 10 adet balon vardı.
KENDİMİZİ DEĞERLENDİRELİM ! • Balonların bazıları patladı. Patlamadan önce her grupta kaç balon vardı? 9 14 13 … - 3 = 6 … - 7 = 7 … - 5 = 8
Trenin vagonlarında yazılı işlemlerin hepsinin sonucu 12’dir. Kutucukları uygun sayılarla doldurunuz. 7 3 0 4
Kitaplıktaki kitaplardan bazıları kutuya kondu. Kutuya kaç tane kitap konulduğunu bulunuz. 5 8 - …… = 3
Sonuçları aynı olan çıkarma işlemlerini oklarla eşleştiriniz.
HAZIRLAYANLAR • Sınıf Öğretmenliği • 2-A • Cansu ÖZEN 281204 • Esma METİN 2812 • Garip ÜZÜM 281249 • Kazanım: 20’ye kadar olan iki doğal sayının farkını bulur, matematik cümlesini yazar ve modellerle gösterir. • Kazanım: Bir çıkarma işleminde verilmeyen eksilen veya çıkanı bulur.