INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ENOC MENDOZA RIASCOS” “FORJADORES DE FUTURO CON EXCELENCIA ”

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ENOC MENDOZA RIASCOS” “FORJADORES DE FUTURO CON EXCELENCIA” INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ENOC MENDOZA RIASCOS” “EDIFICANDO UN MEJOR FUTURO DESDE LA EDUCACIÓN”

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENOC MENDOZA RIASCOS “EDIFICANDO UN MEJOR FUTURO DESDE LA EDCUACIÓN”

3. Jornada pedagógica

4. AGENDA BIENVENIDA – ORACIÓN PRESENTACIÓN NUEVA COORDINADORA ANÁLISIS DE LAS OBSERVACIONES DE LA SECREATARÍA DE EDUCACIÓN PROPUESTA DE TRABAJO NUEVA COORDINACIÓN CONFORMACIÓN DE EQUIPOS Y COMITÉ DISPOSICIONES VARIAS CONCLUSIONES CIERRE DE LA JORNADA

5. OBSERVACIONES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

8. PROPUESTA DE TRABAJO COORDINACIÓN COMPROMISO – CALIDAD - SATISFACCIÓN DOCENTES ESTUDIANTES ENTORNO SERVICIO DE ATENCIÓN ESCOLAR RECTORÍA COORDINACIÓN ADMINISTRATIVOS SECTOR PRODUCTIVO PADRES DE FAMILIA TRABAJO EN EQUIPO-COLABORATIVO

9. CONFORMACIÓN DE EQUIPOS Y COMITÉ • CONSEJO DIRECTIVO Y CONSEJO ACADÉMICO ( LECTURA DE SUS MIEMBROS) • ORGANISMOS COLEGIADOS: CONSEJO ESTUDIANTIL, PERSONERÍA, CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA ( LECTURA DE SUS MIEMBROS). • OTROS ORGANISMOS DE PARTICIPACIÓN: COMITÉ DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN, EQUIPO PEDAGÓGICO,GRUPO ECOLÓGICO, COMITÉ DE ORNATO Y DECORACIÓN, COMITÉ DE DEPORTE, COMITÉ DE CONVIVENCIA, COMITÉ ARTÍSTICO… (CONSTITUIDOS MEDIANTE ACTAS)

10. MODELO PEDAGÓGICO MODELO PEDAGÓGICO (Según Flórez Ochoa Rafael, surge de la respuesta a los siguientes interrogantes y el análisis de Teorías pedagógicas)

11. SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN DECRETO 1290/2009 ARTÍCULO 4. Definición del sistema institucional de evaluación de los estudiantes. El sistema de evaluación institucional de los estudiantes que hace parte del proyecto educativo institucional debe contener: 1. Los criterios de evaluación y promoción. 2. La escala de valoración institucional y su respectiva equivalencia con la escala nacional. 3. Las estrategias de valoración integral de los desempeños de los estudiantes. 4. Las acciones de seguimiento para el mejoramiento de los desempeños de los estudiantes durante el año escolar. 5. Los procesos de autoevaluación de los estudiantes.

12. SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN DECRETO 1290/2009 6. Las estrategias de apoyo necesarias para resolver situaciones pedagógicas pendientes de los estudiantes. 7. Las acciones para garantizar que los directivos docentes y docentes del establecimiento educativo cumplan con los procesos evaluativos estipulados en el sistema institucional de evaluación. 8. La periodicidad de entrega de informes a los padres de familia. 9. La estructura de los informes de los estudiantes, para que sean claros, comprensibles y den información integral del avance en la formación. 10. Las instancias, procedimientos y mecanismos de atención y resolución de reclamaciones de padres de familia y estudiantes sobre la evaluación y promoción. 11. Los mecanismos de participación de la comunidad educativa en la construcción del sistema institucional de evaluación de los estudiantes.

13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ENOC MENDOZA RIASCOS” “FORJADORES DE FUTURO CON EXCELENCIA” INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ENOC MENDOZA RIASCOS” “EDIFICANDO UN MEJOR FUTURO DESDE LA EDUCACIÓN”

14. PROYECTO S • AMBIENTAL • EDUCACIÓN SEXUAL • DERECHOS HUMANOS • APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE • ORIENTACIÓN PERSONAL-PROFESIONAL (PROYECTO DE VIDA) • ESCUELA PARA PADRES • PRIMERA INFANCIA • SERVICIO SOCIAL

15. MANUAL DE CONVIVENCIA • DESTACAR COMO FUNCIONA EL GOBIERNO ESCOLAR • APOYARSE EN LA REGLAMENTACIÓN VIGENTE ( CÓDIGO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA…)

16. SISTEMA DE BÁSICO DE INFORMACIÓN • CALENDARIO ACADÉMICO • CONVENIOS • ARTICULACIÓN • REPORTE DE LOS RESULTADOS PRUEBA ICFES –SABER 2007,2008 Y 2009 • EXPERIENCIA SIGNIFICATIVAS • REPORTES DE ESTUDIANTES REPROBADOS EN ÁREAS O ASIGNATURAS HASTA LA FECHA • AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL • PLAN DE MEJORAMINETO INSTITUCIONAL • PLAN OPERATIVO ANUAL

17. GRACIAS ÉXITOS EN SUS PRODUCCIONES PARA EL CRECIMIENTO INSTITUCIONAL