1 / 66

TAJUK: SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

TAJUK: SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH KERJA KURSUS (KERJA PROJEK). PENGENALAN. Salah satu bentuk pentaksiran dalam sistem pentaksiran baharu STPM. 2. Dikendalikan oleh guru mata pelajaran secara berterusan

tal
Download Presentation

TAJUK: SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TAJUK: SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

  2. PENGENALAN

  3. Salah satu bentuk pentaksiran dalam sistem pentaksiran baharu STPM 2. Dikendalikan oleh guru mata pelajaran secara berterusan dalam proses P & P tingkatan enam di sekolah 3. Dirancang, ditadbir, dihasil, ditaksir, diskor, dan dilaporkan mengikut prosedur yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia PBS 4. Pemantauan dan penyelarasan akan dilaksanakan untuk meningkatkan kebolehpercayaan dan kesahan skor pemeriksaan yang dilaksanakan di sekolah • Kerja kursus pengajian am ialah penghasilan kerja projek

  4. 6. Kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am merupakan satu daripada komponen pentaksiran untuk penggal 2 PBS • Kerja kursus (kerja projek) calon akan ditaksir dari aspek penulisan dan pembentangan. • Penyediaan kerja kursus (kerja projek) ini mestilah dijalankan pada penggal kedua mengikut tempoh yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.

  5. 9. Kerja kursus mesti dilaksanakan semasa proses pengajaran & pembelajaran bagi calon sekolah kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan. • Keputusan bagi mata pelajaran tersebut akan dicatatkan sebagai ”x” (tidak menduduki /tidak hadir) sekiranya calon tidak melaksanakan kerja kursus atau tiada markah kerja kursus. PBS 11. Setiap calon mestilah mempunyai markah kerja kursus setelah tamat tempoh pelaksanaannya. 12. Pelajar yang gagal menghantar kerja kursus pengajian am pada tarikh yang ditetapkan akan menyebabkan keputusan bagi mata pelajaran tersebut mendapat gred gagal.

  6. OBJEKTIF PENTAKSIRAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

  7. Mengenal pasti & menghuraikan masalah & isu berkaitan pembangunan negara serta mencadangkan langkah mengatasi KEM KOGN I T I F 2. Mengaplikasikan teori & kaedah yang diajar dalam bilik darjah dengan tugas yang diberikan 3. Mentafsir, mensintesiskan & merumus data dan maklumat berkaitan dengan isu yang ditulis & dibentangkan

  8. Mencari dan mengumpul pelbagai jenis data dan maklumat daripada pelbagai sumber KEM MAN I PU L A T I F 2. Memperoleh sumber melalui aktiviti memerhati, merekodkan, menemu bual & mengkaji selidik 3.Memperoleh sumber melalui kajian perpustakaan, penulisan agensi kerajaan dan swasta serta daripada sumber Internet 4. Mempersembahkan data serta maklumat yang diperoleh dalam bentuk grafik jadual, rajah, carta, dan tulisan

  9. 1. Berkebolehan untuk berkomunikasi secara lisan dan tulisan 2. Berkebolehan untuk bekerjasama dalam kumpulan, mengorganisasikan tugas, dan bekerja sebagai satu pasukan KEM I NSAN I AH 3. Berupaya mengawal aktiviti kertas kerja projek yang disediakan secara berkesan • Berupaya mengurus masa mengikut jadual kerja yang ditetapkan 5. Berupaya menyelesaikan masalah 6. Berupaya menghasilkan tugasan secara kreatif dan inovatif 7. Berkemampuan menjalankan kajian kuantitatif dan kualitatif 8. Berkebolehan menjalankan kajian secara jujur, amanah dan beretika 9. Berupaya tingkatkan keyakinan diri & motivasi SOFT SKILLS

  10. CALON KERJA KURSUS (KERJA PROJEK) PENGAJIAN AM

  11. Calon Sekolah Kerajaan Calon Sekolah Bantuan Kerajaan Calon Persendirian Individu Calon Calon Sekolah Swasta

  12. Calon sekolah kerajaan & sekolah bantuan kerajaan Wajib melaksanakan kerja kursus dengan dibimbing dan ditaksir oleh guru sekolah masing-masing. Calon sekolah swasta Wajib melaksanakan kerja kursus dengan bimbingan guru masing-masing tetapi pemeriksaan kerja kursus dilakukan oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM. Calon persendirian individu Wajib melaksanakan kerja kursus secara individu dan pemeriksaan kerja kursus dilakukan oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM.

  13. Calon Kes Istimewa Bagi calon kes istimewa yang memerlukan bantuan khas, calon dikehendaki membuat permohonan kepada MPM melalui Pengarah JPN untuk pertimbangan dan kelulusan.

  14. Kos Pengendalian Calon sekolah kerajaan, calon sekolah bantuan kerajaan, dan calon sekolah swasta Calon persendirian individu

  15. PELAKSANAAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK) PENGAJIAN AM

  16. TANGGUNGJAWAB GURU

  17. TANGGUNGJAWAB GURU • Memastikan semua calon memahami kehendak sukatan • pelajaran dan arahan menjalankan kajian kerja kursus • Memuat turun Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Kerja Kursus • Pengajian Am (Manual PBS) dari portal MPM dan • memperbanyakkan salinan panduan pelaksanaan dan • penilaian kerja kursus tersebut untuk diedarkan kepada calon • Memastikan setiap calon menghasilkan penulisan kerja projek • secara individu • Memastikan setiap calon melaksanakan kertas kerja kursus dalam • tempoh yang ditetapkan seperti yang terdapat dalam Jadual • Perancangan dan Pelaksanaan • Memastikan setiap calon menunjukkan kemajuan kerja penulisan • kertas kerja kursus mereka mengikut masa yang ditetapkan oleh • guru

  18. TANGGUNGJAWAB GURU • Membimbing calon dalam aspek berikut: • (a) memilih tema, • (b) mengenal pasti isu, • (c) menetapkan tajuk, dan skop kerja kursus, • (d) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, dan • (e) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan • Memantau dan membimbing aktiviti kerja kursus calon semasa • mencari maklumat, memproses data/ maklumat, dan menghasilkan • penulisan kertas kerja kursus • Membimbing calon dari aspek kemahiran manipulatif dan • kemahiran insaniah semasa pencarian/pengumpulan maklumat dan • pembentangan kertas kerja kursus • Memastikan calon tidak menciplak atau meminta orang lain • menghasilkan kertas kerja kursus

  19. TANGGUNGJAWAB GURU • Memastikan calon menghantar kertas kerja kursus pada tarikh yang • ditetapkan • Menyelia dan menandatangani Borang Rekod Kerja Kursus Calon • (BRKKC) • Menilai penulisan akhir kertas kerja kursus setiap calon dan mengisi • serta memperakui Borang Markah Kerja Kursus Calon (BMKKC) • Mematuhi skema pemarkahan yang telah disediakan oleh MPM • Menghantar markah kerja kursus calon kepada Majlis Peperiksaan • Malaysia pada tarikh yang ditetapkan. Kegagalan menghantar • maklumat tersebut akan menyebabkan calon dianggap tidak • melaksanakan kerja kursus dan tidak mengambil kertas 900/4 • Menghantar surat iringan, BMKKC, dan BRKKC calon yang • bertukar sekolah ke sekolah calon yang baharu

  20. TANGGUNGJAWAB CALON

  21. TANGGUNGJAWAB CALON • Memahami sukatan pelajaran dan arahan pelaksanaan kerja kursus • Melaksanakan kertas kerja kursus dalam tempoh yang ditetapkan • seperti pada Jadual Perancangan dan Pelaksanaan • Menghasilkan penulisan kertas kerja kursus secara individu • Melaksanakan tugas • (a) memilih tema, • (b) mengenal pasti isu, • (c) menetapkan tajuk, dan skop kerja kursus, • (d) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, • (e) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan • Mencari maklumat, memproses data/maklumat, dan menghasilkan • penulisan kertas kerja kursus • Mengaplikasi kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah • semasa pencarian/ pengumpulan maklumat dan pembentangan

  22. TANGGUNGJAWAB CALON • Mengisi maklumat yang terdapat dalam Borang Rekod Kerja • Kursus Calon (BRKKC) dan menyerahkan borang tersebut kepada • guru Pengajian Am pada tarikh-tarikh yang telah ditetapkan oleh • pihak sekolah (pertemuan untuk membincangkan proses • penghasilan kerja kursus) • Mengakui kerja kursus yang dihasilkan adalah hasil kerja calon • sendiri dengan menandatangani Borang Markah Kerja Kursus • Calon (BMKKC) • Menghantar hasil kerja kursus yang telah siap kepada guru • Pengajian Am pada tarikh yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah • Membentangkan hasil kerja kursus pada sesi pembentangan pada • tarikh, waktu, dan tempat yang ditetapkan oleh pihak sekolah

  23. TANGGUNGJAWAB PENGETUA/GURU PENOLONG KANAN TINGKATAN ENAM

  24. TANGGUNGJAWAB PENGETUA/ GURU PENOLONG KANAN T.6 • Memastikan bahawa calon yang mengambil kertas kerja kursus • telah dibimbing dan diselia oleh guru Pengajian Am • Mengesahkan bahawa penulisan kertas kerja kursus calon telah • dijalankan serta telah dinilai dan diberi markah oleh guru mengikut • peraturan yang ditetapkan dengan menandatangani Borang Markah • Kerja Kursus Calon (BMKKC)

  25. JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

  26. JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS

  27. Pelaksanaan kerja kursus Pengajian Am adalah mengikut jadual perancangan dalam manual PBS mata pelajaran Pengajian Am. Manual bagi guru dan pelajar, dan tugasan PBS bagi mata pelajaran Pengajian Am akan dimuat naik dalam portal MPM www.mpm.edu.my, dua minggusebelum persekolahan penggal kedua bermula.

  28. KAEDAH MUAT TURUN PANDUAN PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PBS PENGAJIAN AM BERSAMA TEMA PBS

  29. Pemberiankatalaluan (password) kepada guru sekolah kerajaan/ bantuan kerajaan/sekolah swasta dan calon persendirian individu

  30. PENGGAL PELAKSANAAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK) PENGAJIAN AM

  31. Penggal 2

  32. GARIS PANDUAN PEMILIHAN ISU KAJIAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

  33. MPM: Kemukakan 2 tema CONTOH Tema 1: Pencemaran Budaya Tema 2: Kebebasan Media Calon mengenal pasti isu dan menetapkan tajuk dan skop tugasan Calon pilih Tema 1: Pencemaran Budaya • Calon mengenal pasti isu. Isu yang dipilih hendaklah merujuk kepada • kampung/bandar/daerah/negeri/sekolah calon • Contoh: • Pengaruh budaya negatif dalam kalangan remaja • Budaya lepak dalam kalangan komuniti • Teknologi Maklumat dan Komunikasi dan pencemaran bahasa • Kelunturan nilai murni dalam komuniti • Pengaruh golongan pendatang terhadap komuniti

  34. KAJIAN

  35. Satu pendekatan saintifik yang diguna untuk mencari jawapan/ penyelesaian kepada sesuatu masalah yang telah terlebih dahulu dikenal pasti • Dikendalikan mengikut langkah-langkah yang logikal dan mematuhi kaedah saintifik • Berbentuk kuantitatif dan kualitatif

  36. Jenis Kajian • survei • kajian kes • kajian etnografi • kajian sejarah • kajian reka bentuk eksperimen • kajian reka bentuk quasi-experiment • kajian ex-pos facto • kajian tindakan

  37. Kaedah Kajian • Menerangkan cara sesuatu masalah disiasat • Kaedah dan teknik mereka-bentuk, mengumpul dan menganalisis data/ maklumat supaya dapat menghasilkan bukti yang boleh menyokong sesuatu rumusan/ kesimpulan • Jenis • survei • temu bual mendalam • pemerhatian ikut serta • pemerhatian tidak ikut serta • eksperimen

  38. FORMAT PENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

  39. STRUKTUR PENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

More Related