110 likes | 263 Views
Кейс – технологии в обобщающем повторении по теме «Количество теплоты». Цель урока. -Обобщение знаний учащихся по теме «Количество теплоты». -Развитие познавательного интереса к предмету. -Умение работать с дополнительными источниками знаний, выделить главное.
E N D
Кейс – технологии в обобщающем повторении по теме «Количество теплоты»
Цель урока -Обобщение знаний учащихся по теме «Количество теплоты». -Развитие познавательного интереса к предмету. -Умение работать с дополнительными источниками знаний, выделить главное. -Развитие способностей изложить материал. -Умение работать в коллективе.
Задача урока Нагрев Q>0 Охлаждение Q<0 Лед Пар 0 0 m ,t < 0 C m,t = 200 C 1 1
График переходов F 140˚ 120˚ Пар E D Вода и пар 100˚ 80˚ 60˚ Вода 40˚ 20˚ В С 0˚ t (мин) -20˚ Лед и вода -40˚ А Лед AB – нагревание льда СD – нагревание воды EF – нагревание пара BC – плавление льда DE – парообразование
Нагрев льда Охлаждение Нагрев Q=Cm(t - t ) 2 1 0 0 t = 0 t < 0 С=1802 Дж/Кг*°С 1 2 Q>0 Q<0
Плавление льда, получение воды Охлаждение Нагрев Q=λm 0 3 t=0 λ=334*10 Дж/Кг Q>0 Q<0
Нагрев воды Охлаждение Нагрев Q=Cm(t - t ) 2 1 0 0 t = 0 t = 100 С=4200 Дж/Кг*°С 1 2 Q>0 Q<0
Парообразование Охлаждение Q=Lm 0 t = 100 Нагрев 6 L=2,3*10 Дж/Кг Q>0 Q<0
Нагрев пара Q=Cm(t - t ) Охлаждение 2 1 Нагрев 0 0 t = 100 t >100 1 2 С=2137 Дж/Кг*°С Q>0 Q<0
Теплота сгорания Q=qm Q – удельная теплота сгорания топлива